20．请结合文意，仿写海神与缪斯所说的话。要求句式相同，字数大致相等。（4分）

天神宙斯与天后赫拉结婚时，古老的地神该亚送给他们一株金苹果树。

有一天，宙斯想到下界的人类，便召集众神开会，讨论应该把金苹果作为最高奖赏奖给哪个行业的人。

海神说：“应该奖给那些勤劳的船夫，他们出没波涛，沟通水陆。”

战神说：“                                         。”

火神说：“应该奖给那些灵巧的工匠，他们制造器械，造福人类。”

缪斯说：“                                         。”

宙斯说：“是谁哺育了这些勤劳、勇敢、灵巧、天才的人们呢？”他把金苹果奖给了教师。

（注：缪斯――艺术之神）

                                                                            19．我们在诗歌学习中接触到大量富有文化内涵的专有名词，请你在下面名词中任选一个作为陈述的对象，为所给的上联写一句下联。（4分）

     浔阳江    天姥山    钓鱼城   歌乐山

上联：康河桥边多情游子作别西天的云彩

下联：                              

18．最近，在重庆市合川地区的高校毕业生就业双选会上，一家公司招聘高尔夫球童，短短时间内已有上百名女“天之骄子”（大学生）前来排队竞聘。对此，网友们议论纷纷。请在论坛上发表留言，谈谈你的看法。（4分）

留言：                                                                           

17．结合全文，探究“亲爱的麦子”这个题目的多重含义。（7分）

六、（本大题共4小题，共15分）

16．本文耐人寻味。请从形式和内容两方面，对文章第11段（“麦子进了磨坊……慢吞吞地磨损着”）进行简要赏析。（5分）

15．作者笔下的麦子很美，请根据文意分点概括其美在何处。（6分）

14．文中划线句“被小小的麦粒制约着的伟大物种啊!”应怎样理解？这句话在表达上有什么特点？（4分）