27. He was a little absent-minded that day, so he couldn’t even remember____________ he got home.

　 A. that it was how　　　 B. how was it that　　 C. how it was that　 D. that how it was

26. I believe that true friends are scarce, so he/she who has found ________ has found a true treasure.

　 A. it　　　　　　　　 B. that　　　　　　 C. one　　　　　　 D. them

25. I have learned from a book that ______ is most valuable is not _______we have in our lives, but who we have in our lives.

　 A. what, that　　　　　 B. what, what　　　 C. that, what　　　　 D. that, that

24.________, you won’t get lost in Shanghai as information signs are written in Chinese, English and French.

　 A. Whatever you have　　　　　　　　　 B. No matter where you are from　

C. However poor you are　　　　　　　　 D. No matter when you were born

23. “If I had faced the necessity of making a living from the very beginning, I _______ able to follow the path I chose,” the great success wrote in his Blog.

　 A. would have been　 B. would be　　　　 C. would not be　　 D. would not have been

22. ______ humor may be likely to lead a pleasant atmosphere, you’ve got to be careful about your material.

　 A. While　　　　　　 B. Because　　　　 C. Since　　　　　 D.If

第一节：单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)　　

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

21. It is reported that _______ child can learn and benefit greatly from being read to right from ________ day when they are born.

　 A. the, the　　　　　　 B. the, a　　　　　 C. a, a　　　　　 D. a, the

36.(20分)如图所示，平板车质量为m，长为L，车右端(A点)有一个质量为M=2m的小滑块(可视为质点)。平板车静止于光滑水平面上，小滑块与车面间有摩擦，并且在AC段、CB段动摩擦因数不同，分别为μ₁、μ₂，C为AB的中点。现给车施加一个水平向右的恒力，使车向右滑动，同时小物块在车上滑动，当小滑块滑至C点时，立即撤去这个力。已知撤去这个力的瞬间小滑块的速度为v₀，车的速度为2v₀，之后小滑块恰好停在车的左端(B点)与车共同向前运动．试求：u₁和u₂的比值。

2010年高考模拟试题

35．(16分)如图所示，光滑绝缘水平面上放置一均匀导体制成的正方形线框abcd，线框质量为m，电阻为R，边长为L．有一方向竖直向下的有界磁场，磁场的磁感应强度为B，磁场区宽度大于L，左边界与ab边平行．线框在水平向右的拉力作用下垂直于边界线穿过磁场区．

(1)若线框以速度v匀速穿过磁场区，求线框在离开磁场时ab两点间的电势差；

(2)若线框从静止开始以恒定的加速度a运动，经过t₁时间ab边开始进入磁场，求cd边将要进入磁场时刻回路的电功率；

34．(18分)

(1)在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中，某小组设计了如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止。关于这个实验，下列说法正确的是

A．实验的研究对象是小车、砝码和盘

B．实验中，砝码和盘的总质量应该比小车的质量要大或差不多

C．实验中，通过测出两个小车运动的位移关系，确定两个小车的加速度关系

D．实验中，通过测出两个小车运动的时间关系，确定两个小车的加速度关系

(2)某同学在做测金属丝电阻率的实验中，取一根粗细均匀的康铜丝，先用螺旋测微器

测出康铜丝的直径d；然后分别测出不同长度l₁，l₂，l₃，l₄……的康铜丝的电阻R₁，R₂，R₃，R₄……，以R为纵坐标，以l为横坐标建立直角坐标系，画出R-L图像。

甲　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　乙

　　　　　　　　　　　 丙　　　　　　　　　　　 　　　　　丁

①某次测量康铜丝的直径时螺旋测微器的示数如图丁所示．可知此次测得康铜丝的直径为

　　　　 mm。

②图乙是测量康铜丝电阻的原理图，根据原理图在如图甲所示的实物图中画出连线。

③利用上面的电路图测出的电阻值比真实值 　　(填“偏大”或“偏小”)，这种误差叫做 　　。

④坐标图丙中的6个点表示实验中测得的6组康铜丝的长度l、电阻R的值．请你利用R-L

图像和螺旋测微器多次测量求得的康铜丝直径d，求出康铜丝的电阻率ρ＝