下图为世界地图上的一段纬线,Q点以东为海洋,H点以西为海洋,FK段为大陆。回答3-5题。
3.气温日较差较大的地点是
A.F B.K C.N D.L
4.F所在国家的旅游项目有
A.湖光山色、手表作坊 B.观赏花卉,参观围海造田工程
C.游览峡谷 D.登山滑雪
5.下列有关G所在国家的叙述,正确的是
A.石油资源丰富,自给自足 B.中小城市特别发达
C.农业在国民经济中占优势 D.能源以核电为主
读右图“我国某地区等高线地形图”,回答第6题
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图1是世界某地区图。读图回答1-2题:
1.图中阴影部分表示该地区某种农产品的主要产区,该农产品为
A.茶叶 B.玉米 C.稻米 D.天然橡胶
2.下列产业部门中,目前最适宜由中国向图中甲国转移的是
A.汽车制造 B.精钢锻造
C.软件开发 D.家具制造
夺命第三式--“剁肉”
武功解说:剔下之肉,“剁”(理解)成肉泥
完成以上两步后,对散文的所有鉴赏都有据可依了,这时可正式开始答题。不论解答语言、内容、结构,还是表现手法,都要紧紧围绕上面抓住的中心和思路来进行。
动作要领:分析鉴赏,不离心、骨
坚守一条规律,形式与内容是统一的,材料和中心的统一的,形与神是统一的。分析鉴赏时,不仅要说出它是什么;还要找出它与中心的关系,为什么,会怎样。
纵观近几年来的高考语文试题,对文中“重点语句”的考查为100%。 -第一类 考查方式:解释重要句子在文中的含意或如何理解文中重要的句子。 思维误区:牵强附会;掺杂技巧,概括片面。 技巧点拨: 所谓“含意”是指言语含有的“意思”,应该是指内容方面,而且一般多指言语的隐含信息,而非明示信息(字面意思)。命题者常常选取的重要语句包括:语句短小但含义丰富的语句,多与文章中心、作者思想感情有极大关系的语句,在文章结构上有着重要作用的语句。 因此,考生做题时要主要采取语境分析法和比喻点染法。语境分析法是指根据语境来理解的方法,因为某一重要句子的意思可能在它前面的句子或后面的句子中找到充分的解释,如对这些句子进行重点分析,就很容易得到答案。有的重要语句仅靠上下文难以理解句子的含义,还需要结合文章的时代背景、主题等内容加以理解。比喻点染法就是通过理解比喻修辞格的对应关系来理解句子的意思,即可以用本体来解释喻体,也可以是用喻体来解释本体。运用这种方法的关键是要找准其对应关系。 第二类 考查方式:赏析文中重要的语句或如何理解重要语句在文中的作用。 思维误区:答题片面,盲目扩充,妄加揣测。 技巧点拨: 题干中要求“赏析”重要语句,答题时就应注意从思想内容和结构上两个方面入手。 从“思想内容上”入手: (1)联系本句的含义。(2)突出(强调)上下文的什么内容或者揭示段意。(3)联系(揭示)本文的中心(论点、特征)与作者的态度、感情。(4)注意是否运用了某种修辞或者表现手法,如果运用,一定要注意其表达效果。 从“结构上”入手: (1)语句位于文章的开头:或“点明主旨,领起下文”、铺垫。 (2)语句位于文章的中间:或起到“承上启下的过渡作用”;起“衬托作用”,在行文中,为了使叙述主体彰显而谈到其他事物,其他事物就有衬托作用;“渲染烘托气氛”,在行文中,为了使主体更加突出而对环境等加以描写,为人物的出场营造气氛。 (3)语句位于文章末尾:“总结上文”,议论文中往往在结尾部分。“呼应上文”,前后呼应,使文章结构完整。“点明主旨”,升华感情,深化主题。“含蓄地表达主旨”,往往是借助象征性的景物描写。 第三类 考查方式:分析作者说文中某一重要语句的原因。 思维误区:东抄西摘,概括不全,总结失误。 技巧点拨: 所谓“重要句子”,一般是指:在篇章结构上,起总领作用的起始句,起收束、总结作用的收束句,起承前启后作用的过渡句;在句子内容上,能概括段落大意的中心句,能揭示文章主旨、论点的主旨句、中心论点句,内涵丰富、寓意深刻的寓意句。分析作者说文中重要语句的原因,一般情况下只从内容进行分析,不涉及艺术手法。 考生分析时要注意三点:(1)留心句中的修饰、限制成分,分析本句的结构,理解结构复杂的句子。(2)联系时代背景、创作意图以及作家的人生经历、作品的语言风格,领悟句子的含义。(3)关键是结合语境,联系上下文和与文对应的解说句,结合段意和全篇中心理解把握。 第四类 考查方式:解释文中语句的重要词语。 思维误区:望文生义,断章取义,照抄原文。 技巧点拨: 解答词语在文中的含义这类题,需借助有关词语知识,根据特定语境,对考查的词语加以揣摩、辨析。一般不涉及表现手法。具体说来: 1、从词语的本义出发,结合语言环境确定词语特定的临时义。 2、确认相关语境的范围,分析相关语境的内容,揭示词语的含义。 3、利用上下文辨析词语的指代义。要辨析代词的意义,应该从代词的上下句入手,由近及远地从上句或下句中找到它指代的具体对象,从而理解它的指代义。辨析那些非代词类词语的指代义,也应该利用上下文。一般说来,在这类词语的上下文里,一般会有阐释这些词语的句子,找到了这些阐释性语句,答案也就出来了。 总之,理解词语含义不要总停留在某个词上。要仔细把句子读完,根据全句的意思、邻近句子的含义甚至前后段落的段意确定语言环境,然后从这些语言环境中找出与词语相关的关键性词语或句子来推知词语含义。
夺命第二式--“剔骨”
武功解说:去肉存骨,理清思路。
要理清散文的思路,就必须先将这些“肉”剔除,让它露出骨头来。
动作要领:既剔且抠,把握文章的思想感情变化,理清层次。
其着力点:
21、维护世界和平 促进共同发展,中国积极参与国际事务的共性原理
①国家性质和国家利益决定了我国实行独立自主的和平外交政策
②国家利益是国际关系的决定因素。国家利益是国家生存和发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,共同利益是国家合作的基础,利益的对立是国家之间摩擦、甚至冲突的根源。
③我国奉行独立自主的和平外交政策,有利于推动国际关系民主化和国际格局多极化,有利于建立国际新秩序
④和平与发展是当今时代的主题,反对霸权主义和强权政治建立国际新秩序。
⑤我国在维护自身利益的同时,尊重其它国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。⑥世界向多极化发展,是时代进步的要求符合各国人民的利益,因而有利于世界和平与发展。⑦积极发展对外关系,为我国改革开放和现代化建设创造良好的国际环境。
⑧维护国际和平与安全促进国际合作与发展。是联合国的宗旨。中国一贯支持并积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。
20、我国外交政策的基本点
①基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界和平与发展
②基本立场:独立自主
③基本准则:和平共处五项原则
④维护世界和平促进共同发展是我国外交政策的宗旨。
19、当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量的原因。
当今世界,发展经济和科学技术是世界各国普遍关心的问题,各国之间的竞争也越来越多地转向经济和科技领域,世界各国都把发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。面对当前国际竞争的特点,我们必须以经济建设为中心,实施科教兴国战略,才能增强我国的综合国力,在国际竞争中立于不败之地,提高我国的国际地位。第三,发展是硬道理。我们要努力发展,增强我国的综合国力。
18、理解联合国
⑴联合国是当代国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。
⑵联合国的宗旨,简单地说就是维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。
⑶联合国的原则包括各会员国主权平等、履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的内政,确保非会员国遵守上述原则。
⑷联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。
17、主权国家基本要素、权利与义务和国际组织的作用
主权国家的基本要素是人口、领土、政权与主权。其中最重要的是主权。
一个国家的生命和灵魂是主权。主权有两个特性,即对内表现为国家权力的至高无上性,对外表现为国家权力的独立性,二者紧密相连,只有对内最高和对外独立二者紧密结合,国家才真正拥有主权。
权利:
主权国家的基本权利有独立权、平等权、自卫权与管辖权。
义务:
主权国家都要履行的基本义务有不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端。
国际组织的作用:
国际组织的作用比较复杂,它既有积极作用也有消极作用,因此对国际组织的作用要进行具体分析,就积极作用而言主要体现在:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作;协调国家政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等。
16、全面正确地理解我国的宗教政策
⑴ 我国实行宗教信仰自由政策。
宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由,这是一项全面、完整的政策。
宪法规定:“国家保护正常的宗教活动。”宗教信仰自由是我国尊重和保护人权的重要体现。
⑵ 依法管理宗教事务。保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动,制止和打击利用宗教进行的违法和犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
⑶ 我国宗教坚持独立自主自办的原则。
⑷ 积极引导宗教与社会主义社会相适应。
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