2．下列关于现代生物进化理论的说法，不正确的是

A．种群是生物进化的基本单位　　　　　　　　　　　　　

B．隔离一定会导致新物种的形成

C．自然选择学说是现代生物进化理论的核心　　

D．生物进化过程的实质是种群内基因频率的改变

1．研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞进行分析，获得的结果如下(“+”表示有，“－”表示无)，根据下表回答问题：

问：甲、乙、丙、丁4种细胞最可能取自下列哪种生物？

A．乳酸菌、蛔虫、水稻、衣藻　　　　　　　

B．硝化细菌、蛔虫、水稻、衣藻

C．乳酸菌、光合细菌、蛔虫、水稻　　　　　

D．光合细菌、蛔虫、水稻、衣藻

26.(12分)我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

正因为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。当我们隔壁邻人为所欲为的时候，我们不至于因此而生气；我们也不会因此而给他以难看的颜色，伤害他的情感，尽管这种颜色对他没有实际的损害。在我们的私人生活中，我们是自由和宽松的；但在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。

--伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》

请回答：

(1)伯利克里认为当时担任雅典公职的条件是什么?他认为当时的民主政治有什么特点? (6分)

(2)结合材料及所学知识，你怎样理解“政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中？” (6分)

25.能够说明罗马法为欧美各国立法提供依据的是(　　 )

①《人权宣言》 ②《美国独立宣言》 ③《拿破仑法典》 ④《中华人民共和国民法通则》

A．①②③④ 　　B．①②　 　　C．①②④　 　　D．①②③

　第II卷(非选择题　 共50分)

24.某中学进行“三世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中，场景错误的是(　　 )

A．场景三：原告，一罗马帝国公民；被告，一新征服地区的自由民　 案由：人身伤害

B．场景二：原告，一罗马帝国公民；被告，一移居帝国的外邦自由民 案由：追讨欠款

C．场景一：原告，一奴隶；被告，一罗马帝国公民　　　 案由：要求取得人身自由

D．场景四：原告，一移居帝国的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷

23.罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。从罗马法的产生发展过程可以清晰看到人类社会法律的产生和演变过程。罗马法的演变过程是(　　 )

A．法"习惯"法律总结"习惯法　 　B．习惯"习惯总结"习惯法"法律总结

C．法律理论"习惯法"习惯"法　　 D．习惯"习惯法"法"法律总结

22.几名学生偶然在网上看到了下面的图片，以下是对这一图片的分析结论。甲：陶片出自雅典；乙：陶片上的文字是希腊文的某个人名；丙：陶片有占卜功能；丁：陶片是来投票用的。符合实际的说法是(　　 )

A.甲、乙、丁　　　　B.甲、乙、丙　　 　　C.乙、丙、丁　　　　D.甲、丙、丁