7．“花明天的钱，圆今天的梦”。这种消费观(　 )

A.是一种超前消费行为，国家不提倡　 B．是一种贷款消费，有利于扩大内需

C.与艰苦奋斗原则相矛盾　　　　　　 D．是攀比心理引发的消费

6．在图2中，当某商品的价格停留在A点或B点时，下列说法

正确的是：

　　 ①在A点时，商品生产者获利；在B点时，商品生产者亏本

②在A、B点时，商品生产者能否获利，不但要看其价格，

还要看其个别劳动时间

　　 ③在A点时，形成买方市场；在B点时，形成卖方市场　　

　　 ④在A点时，形成卖方市场；在B点时，形成买方市场

　　 A．①③　　 B．①④　　 C．②③　　 D．②④

青藏高原以其特有的魅力吸引着来到这里的每一位游客，但是游客坐飞机进藏，看不到青藏高原神奇的风光，坐汽车又太累。随着青藏铁路的全线开通游客就可以乘高档旅游列车进藏游览，列车内有氧气，又有娱乐活动，还有医疗保健，游客可以身心愉悦地饱览沿线风光。回答4-5题。

4. 青藏铁路的开通给飞机进藏旅游带来了冲击，火车进藏抢走了一部分飞机旅游团的客源，各旅行社纷纷调低飞机全程游西藏的报价。这是因为火车和飞机：

A．是互补商品　　 B．功能趋同　　 C．互为替代品　　 D. 能满足人们的不同需要

5．各旅行社纷纷调低飞机全程游西藏的报价来吸引游客说明：

A．价值决定价格　 　B．价格与供求相互制约 　　

C．价格影响供求 　　D．消费反作用于生产

2009年上半年，全国各地工商机关立足职能，不折不扣地贯彻落实国务院“家电下乡”政策措施，积极维护“家电下乡”市场秩序，先后查获假冒伪劣家电4020台。据此回答2-3题。

2．全国各地重视产品质量的好坏，是因为产品质量　

　 ①关系到人们需要的满足　　 ②决定商品价值的大小

　 ③决定不同商品的交换比例　 ④关系到企业的生存和发展　　

　　 A．①②　　 B．②④　 C．①③　　 D．①④

3．全国各地工商机关打击假冒伪劣产品，主要是因为其　 　

　　 ①不具有社会必要劳动时间　 ②不具有合格的使用价值

　　 ③损害了消费者的利益　　　 ④侵犯了经营者的利益

　　 A．①②　　 B．②③　　 C．③④　　 D．①④

1．“驴友”小王是一名外企白领，在国庆长假旅游中，各地山川美景及风土人情激发了他的灵感。他带上数码相机，拍下了许多精彩的照片，回到城里复制成光碟出售给旅游杂志社。复制的山川美景及风土人情成为商品说明 　

A.它具有独特的使用价值　　　　　　 B.它是人类劳动的产物

C.它凝结了人类劳动，并用于交换　　 D.它能给人以精神享受

23. 根据下面这段文字，为“普遍正义”下个定义。(6分)

亓培玉，同济大学在读研究生，2001年2月4日在安徽省阜阳市颍州区泉河大坝与妻子杨雪一同散步时，遭当地颇有权势的4人殴打追杀，直至溺死河中，原因只是他批评其中一个当众小便的人“没修养”。　

这激怒了浙江学界，强烈要求严惩凶手。公安部、安徽省领导、安徽省公安厅领导对此案高度重视。

毋庸讳言，令人发指的罪恶，因为受害者受过高等教育而变得更加让人“高度重视”了。可是，没受过高等教育的又该怎么办？他们若遭遇了暴行，又到哪里去找严惩凶手的“过硬”理由？

当学界只能把知识作为要求严惩罪恶的本钱的时候，我们不得不深思：社会什么时候才能堂堂正正地以公民的权利和法律来追究罪恶？

那几个残害亓培玉的匪徒已注定在劫难逃，但这就意味着普遍的正义得到了伸张？

这几个匪徒也许正在后悔。但后悔的可能并非杀人，而是杀了一个受过高等教育的人。

社会的各阶层不再是只会或只能顺“势”而为要求伸张正义，属于全社会的正义才有指望。

　　　　　　　　　　 ­­­­­­­­­­­­­­­­­　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

22. 提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词。(4分)

作为一种价值取向，道德健康的出现为心理教育的伦理转向提供了动力，并推动了心理教育从矫正性的治疗技术向道德性教育的策略过渡。心理教育开始调整自己的学术路线，把价值判断引入自身的理论内涵之中，不仅关心人的适应能力，更关心适应过程和方法的伦理性。调节个体与社会的矛盾并非学校德育的根本任务，道德教育的根本目的应当是促进人在道德上的健康，帮助人学会用道德的方式适应社会。因而，放弃强制和塑造的方法论，接受包括心理学在内的多元化的教育方法，应成为改进学校德育的重要内容。

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