2.北魏孝文帝改革的背景和条件是

①北魏统一北方　 ②民族融合　 ③先进文化的吸引　 ④社会矛盾尖锐

A．①②　 　B．②③　 C．③④　 D．①②③④

1.北魏建立于　　

A．三国时期　 B．东晋时　 C．前秦时　 D.386年以后

22.解析：本题主要考查学生获取解读信息、调动运用知识、描述阐释事物、论证探讨问题的能力。以史料为依托，考查商鞅变法的措施、弊端及对商鞅变法的评价。解题关键要从材料出发．从中获取解读有效信息，结合所学知识综合组织答案。

答案：

(1)①废除分封制，推行郡县制；②废除井田制，以法律形式承认土地私有；③统一度量衡。

(2)刑法严酷，赋税沉重。

(3)①符合社会发展的规律，有利于促进生产力的发展；②代表了新兴地主阶级的利益，加强了中央集权．发展了封建经济；③富国强兵的措施符合当时争霸战争的需求，得到了秦孝公的赏识。(学生若有其他合理答案可酌情给分)

第三单元　 北魏孝文帝改革

第1课　　 改革迫在眉睫

优化训练

基础巩固

21.解析：本题以三幅文物图创设新情境，涉及变法的背景、内容和影响各个方面。解题要注意读懂三幅图的内在含义，图一反映了生产力的发展，图二、图三反映了变法的内容，可以回答第(1)(2)问。第(3)考查战国时期的土地制度，也涉及到“私田”的概念，因而其观点是正确的。第(4)问必须立足材料评价商鞅变法，而不是对变法做全面的评价，本题要求的是肯定变法的进步作用。

答案：(1)春秋战国时期铁农具和牛耕出现并逐步推广。说明了当时社会生产力得到发展。 　　

　 (2)奖励耕织、统一度量衡，进行经济改革。

　 (3)正确。因为当时通过商鞅“为田开阡陌封疆”，废除了井田制度，以法律形式承认土地私有。(或由于当时生产力的提高，在井田以外的私田越来越多。)

　　 (4)商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法。它不仅推动了秦国社会的发展，而且对后世也产生了深远的影响。

20.D解析：①项内容有利于加强中央集权，②项内容有利于发展经济，这两项内容对后世都有积极影响，而③项内容在封建社会后期不利于社会进步，④项内容不利于文化的发展，因此正确答案为D项。

19.D解析：秦国本是弱国，经商鞅变法后，加强军事方面的改革，增强了军事力量。

18.C解析：本题主要考查学生对商鞅变法深层次的理解和辨析能力。题干的前半部分说明商鞅变法损害奴隶主贵族的利益，而“秦法不败”说明商鞅变法顺应了历史发展趋势．同时也说明变法者往往要付出沉重的代价，但并不意味着没有好结果及自食其果。

17.A解析：通过建立郡县，由国君直接委派县令进行管理，加强中央对地方的控制。

16.C解析：此题属于材料选择题，由荀子的所见可知，“非幸也，数也”的意思为不是幸运的、偶然的，而是形势发展的必然。

15.D解析：“公作”指的是井田制下的奴隶集体劳动，“分地”指的是封建生产方式。