exist vi. 存在,生存 existence n. 存在 [典例] 1). Does life exist on Mars? 火星上有生命吗? 2). I can hardly exi——青夏教育精英家教网—

4. exist vi. 存在；生存　 existence n. 存在

[典例]

1). Does life exist on Mars? 火星上有生命吗?

2). I can hardly exist on the wage I’ m getting. 我靠我挣的工资简直难以餬口。

[重点用法]

exist + prep. 存在于地方　　　　　　　　　　　　　　　　 exist on sth. 靠某物生存　

[练习] 用exist的短语或其适当形式填空。

1). This plant ______ only ______ Australia.

2). Can you ______ ______ such a low salary?

3). I doubt the ______ (exist) of alien.

Keys: 1). exists; in 　　　　2). exist on to 　　3). existence

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3. harmful adj. 有害的；伤害的　 harm n.&vt. 伤害(某人)

[典例]

Many people are aware of the harmful effects of smoking. 很多人都意识到吸烟的危害。

[重点用法]

be harmful to sb./sth. 对……有害　　　　　　　　　　　　　　 do harm to sb.= do sb. harm = harm sb. 对……有害；伤害……

[练习] 根据句子的意思在括号里填入适当的词或翻译。

1). Everyone knows that smoking is ______ to your health.　　　

2). In many cases, too much care for children from parents might even do ______ to their growth.

3). 在阳光下看书对你的眼睛伤害很大。

_______________________________________________________________________________

Keys: 1). harmful　 2). harm　 3). Reading in the sun does a lot of harm to your eyes. = Reading in the sun does your eyes a lot of harm.= Reading in the sun is very harmful to your eyes.

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2. lay vt. (laid, laid, laying) 把放下；摆设；铺(地毯) ；产(蛋)

[典例]

1). He laid his hand on my shoulder. 他把手放在我的肩上。

2). Who should we lay the blame on? 我们该责备谁?

[重点用法] lay短语：

lay eggs 下蛋　　　　　　　　　　　　　　　　　 lay sth. aside 把某物放在一边；积蓄(钱)

lay sth. down 把某物放下　　　　　　　　　　 lay the blame on sb.责备某人

lay the table 摆桌子　　　　　　　　　　　　　 lay emphasis / stress on sth. 把重点放在某事上

[练习] 根据句子的意思在括号里填入适当的词或翻译。

1). The bird ______ its eggs in other birds’ nests.　

2). He is a political leader that _____ _____ _____ _____ (非常强调) individual responsibility.

3). He ______ some money ______ for rainy days.　　

Keys: 1). lays　　 2). lays great stress on 　　3). lays/puts; aside

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1. system n.[c] 系统；体系；制度；方法　 systematic adj 有系统的; 有条理的

[典例]

1). The solar system includes the sun and its eight planets. 太阳系包括太阳和它的八颗行星。

2). Alcohol is bad for your system. 喝酒对身体有害。

[练习] 根据句子的意思完成句子。

1). The ______ ______ (教育系统) operates very differently in the US and China.

2). He introduced us a well-designed ______ ______ (铁路系统).

Keys: 1). educational system　　 2). railway system

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1. violent adj.强暴的，猛烈的	violence n.暴力，强暴；猛烈	violently adv. 强暴地；猛烈地
2. fundamental adj.基本(础)的n.[pl.]基本原则(法则)	fundamentally adv. 基本地；根本地	fundament n. 基础；根本
3. development n.生长，发展；新情况	develop vt.发展；产生 vi.生长；发展	developed adj. 发达的developing adj. 发展的
4. lay vt.放下；摆设；产(蛋) lay---laid---laid---laying	lie vi. 躺，平放；位于 lie---lay---lain---lying	lie n.&vi. 谎话；说谎 lie---lied---lied---lying
5. prevent vt. 预防，防止	prevention n.预防；阻止；妨碍	preventable adj.可防止的，可预防的
6. gentle adj.和蔼的；轻柔的	gently adv.温和地；静静地
7. physics n.物理，物理学	physicist n.物理学家	physical adj.身体的；物理(学)的；物质的
[练习]用括号内所提供词的适当形式填空。 1). The naughty boy _______ (lie) to me that the hen that _______ (lie) there just now had ______ (lay) two eggs the day before. 2). In my opinion, ________ (prevent) is more important than treatment. 3). Some programs on the Internet are full of ________ (violent) and sex. 4). With the ________ (develop) of modern industry, more and more pollution is caused. 5). China is a ________ (develop) country belong to the third world. 6). There are ________ (fundament) differences between your religious beliefs and mine. 7). His ambition is to become a great ________ (physics). Keys:　 1). lied; lay; laid　　　　　　　　 2). prevention　　　　 3). violence　　　4). development　 5). developing　　　 6). fundamental　　　 7). physicist

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1. loudly / loud / aloud

[解释]　　　
loudly　 adv 响亮地，高声地
loud　 adj/adv 与sing, speak, talk连用
aloud　 adv 相对默读而言；出声

[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。
1). Will you please speak ______?
2). It is good for you to read English ______ every morning.
3). The bomb exploded ______.
4). Is her voice ______ enough ?
5). Action speaks ______ than words (事实胜于雄辩).
Keys: 1). louder　　 2). aloud　　 3). loudly　　 4). loud　　 5). louder

2. unlike / dislike

[解释]
unlike prep. 不像，和……不同　 adj. [作表语] 不相似；不同
dislike vt./n. 不喜爱，厌恶

[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。
1). A good hotel manager should know his regular guests’ likes and ______.
2). Her latest novel is quite ______ her earlier work.
3). If you go on like that you’ ll get yourself _______ (like).
4). I was very interested in the lecture, ______ many of the students.
Keys: 1). dislikes　　 2). unlike　　 3). disliked　　 4). unlike

3. remain/leave

[解释]
remain vi. 仍然是；留下；剩下
常用句型：remain + n. 仍然是　　　　　　 remain + adj./adv./prep. 仍然是
　　　　　 remain + v-ed/v-ing 仍然是　　 remain to be done有待去做，依然要做
leave vt. 剩下，忽略或未拿或未带(某物)，使或让(某人、事物)处某状态﹑某地等
常用句型：leave sb. sth. / leave sth. to sb. 给某人留下某物
leave sth (for sb) 留下，交待下(某物)　 leave sth to sb 将某物遗赠给某人
remaining/left两者都可以作形容词，表示“剩下的”，前者用于被修饰的名词之前，后者用于被修饰的名词之后。

[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。
1). Someone ______ you this note while you were out.
2). After the earthquake, little ______ of the village.　　　　　
3). He used the ______ money to buy a dictionary.
4). After buying the dictionary, he had not much money______.
5). Arriving home, I found that I’ d ______ my key in the office.
6). Don’ t leave her ______ (wait) outside in the rain.
7). She remained _______ (change) after all these years.
8). A great many things remain _______ (do).
Keys: 1). left 　　2). remained　　　3). remaining 　　4). left　　
5). left　　 6). waiting　　　 7). unchanged　　　8). to be done

4. climate / weather

[解释]
climate指从长时间的范围来看某地的平均气候或经常性的气候；
weather指某地一时的天气，如寒暖、晴雨和干湿的变化情况。

[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。
1). We shall go out for a picnic tomorrow if the _______ is fine.
2). A drier _______ would be good for your health.
3). I couldn’t imagine what it would be like to live in a hot ________.
4). The _______ of our country is mild, but individual places experience bad ________.
Keys: 1). weather　　 2). climate　　 3). climate　　 4). climate; weather

5. now that / since / because / as

[解释]
都可引导原因状语从句，语气最强的是because，引导直接而明确的原因，也用来回答why的问句或用于强调句型；其次是since/now that，表示已知或明显的原因，再次是as，引导的原因是不言而喻、显而易见的；for引导的是并列分句，表推测或判断的原因，前面有逗号隔开。

[练习]根据句子的意思在括号里填入适当的词。
1). _______ everybody is here, let’s begin our meeting.
2) It was _______ he was ill that he didn’ t go to school.
3). It must have rained last night, _______ the ground is all wet.
4). _______ we are alone, we can speak freely.
Keys: 1). since/now that　 2). because　 3). for　　4). Now (that)

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4、化学实验

知识类型	编号	知　识　点	考试要求
仪器的使用	125	试管、试管夹	C
126	滴瓶、滴板、滴管	B
127	玻璃棒	C
128	酒精灯	C
129	烧杯	C
130	量筒	C
131	铁架台	B
基本操作	132	固体药品的取用	C
133	液体药品的取用	C
134	洗涤玻璃仪器	C
135	连接仪器装置	B
136	气密性检查	C
137	排水法、排气法收集气体	C
138	过滤	B
139	蒸发	B
140	配制溶液	B
141	pH试纸的使用	B
其　他	142	物质的鉴别或检验	C
143	物质的分离、提纯	C
144	物质性质的证明	C
145	实验室制取O₂、H₂、CO₂的装置连接	C
146	O₂、H₂、CO₂的性质实验	C
147	用实验方法鉴别氧气、氢气、二氧化碳	C
148	用实验方法鉴别：重要的酸、碱、有机物、氧化物	D
149	用指示剂鉴别的酸溶液和碱溶液	C
150	填写实验报告	C
151	实验室安全知识	B
152	实验方法：观察法、比较法	B

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3、化学计算

知识类型	编号	知　识　点	考试要求
化学式	118	求物质的相对分子质量	D
119	求化合物中各元素的质量比	D
120	求化合物中元素的质量分数	D
方程式	121	求反应物、生成物的质量比和质量	D
122	求含一定量杂质(杂质不参加反应的计算)的反应物或生物物的质量	D
溶液	123	求溶液中溶质的质量分数	D
124	溶液质量(g)＝溶液体积(cm³)×溶液密度(g·cm^-3)	D

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2、元素及化合物知识

知识类型	编号	知　识　点	考试要求
氧　气	67	空气的成分	B
68	空气的污染和防治	B
69	氧气的物理性质、用途	B
70	氧气的工业制法及贮存	B
71	氧气的化学性质、检验方法	D
72	氧气的实验室制法	D
水	73	水的存在、用途	A
74	水的污染和防治	B
75	水的物理性质	B
76	硬水及其验证	B
77	水的组成	B
78	水的净化和利用	B
氢气	79	氢气的实验室制法	D
80	氢气的可燃性	C
含碳无机化合物	81	二氧化碳的物理性质、用途	B
82	二氧化碳的化学性质、检验方法	D
83	二氧化碳的实验室制法	D
84	灭火和灭火器简介	A
85	一氧化碳的物理性质、毒性	A
有机物	86	人体六大营养素	B
87	主要有机物：淀粉、油脂、蛋白质、维生素、纤维素的存在	B
88	光合作用	B
89	葡萄糖转化为能量	B
90	淀粉的检验	C
91	葡萄糖作用及检验	C
92	蛋白质的作用及其性质	C
93	维生素及其存在和人体健康	B
金属与矿物	94	常见金属及金属矿物	B
95	铁的冶炼	C
96	金属(钢铁)的生锈、防锈及回收	B
97	生铁和钢	B
98	石灰石的利用	C
酸	99	盐酸的组成、物理性质、用途	B
100	盐酸的化学性质	D
101	硫酸的物理性质、用途	B
102	稀硫酸的化学性质	D
103	浓硫酸的特性	B
碱	104	氢氧化钠的物理性质及特性	B
105	氢氧化钠的化学性质	D
106	氢氧化钙的物理性质、用途	B
107	氢氧化钙的化学性质	D
108	氨水性质和用途	C
盐	109	氯化钠(食盐)	D
110	碳酸钠(纯碱)、硫酸铜(胆矾)	D
111	石灰石成分	B
112	石灰石、生石灰、熟石灰之间的转化和用途	D
113	硫酸铜	C
114	化学肥料(种类、特性)	B
115	铵盐检验	C
氧化物	116	单质、氧化物、酸、碱和盐的相互关系(仅限于课本中涉及到的物质)	C
117	酸碱指示剂(酚酞、石蕊)	B

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1.D　 2.B　 3.C　 4.A　 5.A　 6.D　 7.B　 8.C　 9.C　 10.D　 11.A　 12.C　 13.四　 24　 151　 14.11：3　 15.(1)14 (2)15：23　 16. 10g

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练习册

高中

初中

小学