36.(2008南京高淳)对比学习可以使我们对知识掌握得更加清晰。在初中化学学习的过程中，接触到很多的“三”，他们之间具有相似的地方，又具有许多不同的地方，适时进行对比归纳，可以帮助我们学得更好。例如：

(1)煤、石油、天然气

共同之处：当今世界的三大化石燃料。

不同之处：　　　　　　 ▲　　　　　　　　 　。

(2)氢气、一氧化碳、甲烷

共同之处　　 　　　　　▲①　　　　　　　　　 ，

不同之处　　　　　　　 ▲②　　　　　　　　　 。

(3)石蕊试液、酚酞试液、pH试纸

共同之处　　　　　　　 ▲①　　　　　　　　 ，

　　　 不同之处　　　　　　　 ▲②　　　　　　　　　 。

35. (昆山市张浦中学2009学年度九年级第二学期第一次模拟考试)化学反应的程度与反应物的浓度之间有一定的规律可循。某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧。部分现象记录如下表：

(1) 请完成下表内尚未填写的实验现象和燃烧反应的化学方程式。

(2) 通过A、B两组燃烧对比实验的现象，可以得出的规律是：

　　 ________________________________________________________________。

34．(安丘市2009年中考模拟)围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题，通过如下问题和实验进行研究。

　 　　(1)写出NaOH固体变质的化学方程式　　　　　　　　　　　 　　　　　　。

　 　(2)能否用酚酞试液检验NaOH是否变质?　　　　　 。请说明理由　　　　　　　　　　　　　 。

　 　(3)取少量固体于试管中，滴加稀HCl，有气泡产生，该现象能否证明NaOH已经变质?请说明理由。

　 　(4)为证明变质的固体中仍然存在NaOH，某同学按如下操作进行实验：

　　 ①取少量固体溶于水，向其中加入足量CaCl₂溶液，现象为　　　　　　　　　　　 。

反应的化学方程式为　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　 ②取①所得的溶液于试管中，向其中滴加少量的　　　　　　　　　 ，现象为　　　　　　　　 。其结论是　　　　　　　　　　　　　 。

33、(四川省邛崃市2009中考化学模拟试卷四)(5分)在农村，每年冬季因燃烧煤取暖而造成煤气中毒的事故屡见不鲜。某中学研究性学习小组，决定对家庭使用煤炉取暖产生的尾气的成分进行探究。他们根据碳的化学性质猜测：尾气的主要成分可能为一氧化碳和二氧化碳，在收集尾气后，利用下面的装置进行实验。请回答：

(1)为证明尾气中有二氧化碳，他们应先将收集到的气体通过装置_______;

(2) 为确定尾气中是否含有一氧化碳，将尾气通入装置D前，应先将气体通过装置___，目的是___________________________________

(3)实验中要两次用到装置__________，它们的作用分别是__________________;

(4)经实验探究，他们证实了自己的猜想，据此，你对家庭燃煤取暖有哪些建议？　 _________________________________________________。

32、( 江苏省通州市通西片九年级化学第一次模拟考试试卷)某兴趣小组进入实验室后，设计了探究Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的四组方案，你认为不可行的是

A．在两支试管中各装少许CuSO₄溶液，分别加入锌片和银片

B．在两支试管中各装少许ZnSO₄溶液，分别加入铜片和银片

C．向盛稀盐酸的两支试管中，分别加入锌片和铜片，再向盛AgNO₃溶液的试管中，加入铜片

D．向盛有ZnSO₄溶液和AgNO₃溶液的两支试管里分别加入铜片

31、(江苏省扬州市江都地区学校2009年月考化学试卷)(9分)已知一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成。向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐酸，产生大量气泡，固体逐渐溶解，得到蓝绿色溶液。己知这种蓝绿色是氯化铜溶液。

(1)探究产生的气体是什么。

[猜想]①可能是氢气；②可能是甲烷；③还可能是　　　　 ……

[实验]请设计一个简单的验证你提出的猜想，写出操作方法和可能出现的实验现象。

　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

(2)从蓝绿色溶液中提取金属铜。现利用该溶液制取金属铜，过程如下：

①操作a的名称是　　　 ，完成该操作需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和　　　　　 ；

②蓝绿色溶液中加入过量的铁粉后的生成物有：_______________________；(2分)

③确定固体M中加入B是否已经过量的方法有：_______________________________

______________________________________________________________。(2分)

30、( 江苏省通州市通西片九年级化学第一次模拟考试试卷)物质A-F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。回答下列问题：

(1)若A为固体非金属单质， E为红色固体单质，则B、D的化学式为：B　　　　　 、D　　　　　 写出下列反应化学方程式：A+B：　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)若E为一种盐，则A、C的化学式可能是　　　　 、　　　　 ；　 写出下列反应化学方程式：B+C：　　　　　　　　　 。

29、(江苏省扬州市江都地区学校2009年月考化学试卷)某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应，从不同角度设计了如下实验方案，并进行实验。

方案一：先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加盐酸，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的pH，如果测得的pH逐渐变小且小于7，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。

(1)用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作是：　　　　　　　　　　 　　　　　　　

　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(2分)

(2)简述强调“测得的pH小于7”的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

方案二：先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液，溶液显红色，然后再滴加盐酸，可观察到红色逐渐消失，则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应。

该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时，发现了一个意外现象：氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液，溶液变成了红色，过了一会儿红色就消失了。该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想：①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应，使红色消失；

②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应，使红色消失。

(1)为验证猜想①，该组同学做了如下实验：将配制的氢氧化钠溶液加热，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液。实验中“加热”和“滴入植物油”目的是　　　　　　　 　　　　　　。实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关。

(2)为验证猜想②，该组同学做了如下实验：取了一定量的Na₂CO₃溶液，在其中滴入酚酞溶液，发现溶液也呈现红色，由此可得出以下两点结论：

结论1：说明Na₂CO₃溶液呈　　　　　 性；

结论2：说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳无关。

(3)该小组同学通过查阅资料得知：当氢氧化钠溶液浓度很大时，就会出现上述意外现象。请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液浓度过大：①实验方法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　 　　　　　　　，②观察到的现象　　　　　　 　　　　　　。

28．(江苏省扬州市江都地区学校2009年月考化学试卷)逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是

A．酸都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

B．碱溶液一定显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液

C．氧化物只含有两种元素，所以氧化物中一定有一种元素不是氧元素

D．中和反应有盐和水生成，但有盐和水生成的反应不一定是中和反应

27．(山西省2009年中考化学模拟题二)

　A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在右下图所示的关系(反应条件略去)。

(1)若A为一氧化碳，C为金属，则D为__________；

(2)若A为常见金属，C为气体单质，则B为__________；

(3)若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则B为__________；

(4)若A为蓝色溶液，C为Cu(OH)₂，则B为__________。