6．不是靠人们的生产活动制出的物质为(　　 )

A．做衣服的合成纤维　　　　　　　　 B．制牙刷、梳子的塑料

C．供呼吸的空气　　　　　　　　　　　　 D．造飞机、汽车的合金

5．如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是(　　 )

A．食物、衣料和日常用品的丰富　　　　　 B．新材料的开发和利用

C．环境污染的预防和治理　　　　　　　　　　　 D．物质的机械运动规律

4．下列说法错误的是(　　 )

A．利用化学可以研究和开发新能源、新材料

B．利用化学可以保护和改善环境

C．利用化学可以合成药物

D．目前化学还没有渗透到其他领域，发展较慢

3．一块食盐可以从不同的角度研究，以下不是化学研究领域的是(　　 )

A．食盐由什么成分组成　　　　　　 B．食盐的产地在哪里

C．食盐有什么性质和用途　　　　 D．食盐的微观结构如何

2．下列各项属于化学研究内容的是(　　 )

A．培育新的花卉品种，增加观赏价值　　　　　 B．利用指南针，确定航海方向

C．综合利用石油生产优良人造纤维　　　　　　　　　　 D．设计新程序，开发信息技术

1．以下属于化学学科研究的内容的是(　　 )

A．汽车行驶中的加速

B．山羊和绵羊杂交，生产出一种特殊的动物--绵山羊

C．风力发电机将风能转化为电能

D．在大洋深处发现一种“可燃冰”，研究它的组成、性质和用途

16．通过本课题的学习，你知道了生活中有许多化学制品，也认识了元素符号和表示物质的化学符号。

(1)请列举出你常用的学习用品中五种化学制品的名称：

　　　　　　 、　　　　　　　 、　　　　　　　 、　　　　　　 　　、　　　　　　　 。

(2)写出下列物质的元素符号以及表示物质的化学符号：

元素符号：碳　　　　　　 、氢　　　　　　 、氧　　　　　　 。

表示物质的化学符号：水　　　　　　 、氧气　　　　　　 、二氧化碳　　　　　　 。

作业：

15．有人说：“化学是一把‘双刃剑’，在使人类世界变得绚丽多彩的同时，也给人类带来了灾难。”某班同学曾对此问题展开讨论。

甲方认为：化学对人类发展“功不可没”； 乙方认为：化学给人类带来了“沉重灾难”。

下列事实你认为可以作为哪方论据？(填序号)

　　 ①利用化学可以合成新物质，使人类的衣、食、住、行更先进、更合理

　　 ②人类发展史上，首次利用燃烧放出的热量，使人类结束了“茹毛饮血”的生活，给人类带来了光和热，使人与动物有了本质的区别

　　 ③含碳燃料的燃烧，产生了环境污染和“温室效应”

　　 ④塑料制品的使用，给人类生活带来许多方便

　　 ⑤塑料制品带来的“白色污染”，影响了人类的健康和生存环境

　　 ⑥火药为人类劈山开矿、寻找资源带来很大的帮助

　　 ⑦火药给人类带来了战争的灾难

　　 ⑧化学工业的发展带动了经济发展，使社会不断进步

　　 ⑨“工业三废”严重污染了环境，破坏了人类的生存条件

　 甲方论据　　　　　　　　　　　　　　 ，

　 乙方论据　　　　　　　　　　　　　　 。

14．下列物质中，属于通过化学研究生产出来的新材料的是　　　 (　　 )

①隔水透气的高分子薄膜　 ②用来制造破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料

　③具有超塑延展性的纳米铜　 ④医疗上用的人造骨骼

　　 A、①②　　 B、③④　　 C、①②③　　 D、①②③④

13．下列说法不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 A、科学家门捷列夫发现：物质是由原子和分子构成的

　　 B、利用食盐可以制造氢氧化钠、氯气和氢气

　　 C、纳米铜在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹

　　 D、直径6mm的尼龙绳能吊起质量为2吨的汽车