62．所谓“格”，就是录用人才的标准。《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》提出在坚持德才兼备原则下，把能力和业绩作为衡量人才的主要标准。选拔和使用人才必须坚持正确的评价标准，从哲学讲这是因为

　 A．矛盾具有普遍性 B．认识正确与否决定实践能否成功

　 C．世界是普遍联系的 D．价值观对人才的选拔与培养具有导向作用

61．下列成语中属于形而上学的有

　 ①滴水穿石②物极必反③刻舟求剑④断章取义⑤墨守成规

　 ⑥浅尝辄止⑦因势利导⑧)固步自封

　 A．①②⑥⑦ B．③④⑤⑥⑧ C．①③④⑤⑥ D．③④⑤⑥⑦

　100多年前，诗人龚自珍痛感于清廷衰弱腐朽，国家内忧外患，发出了“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”的呼唤，令人赞叹。据此回答62-63题。

材料2：随着地球生态环境恶化，自然灾害频发：全球气候变暖、台风频频登陆、洪水泛滥、龙卷风肆虐……。人类既是受害者，又是肇事者。　于是人类开始反省，要保护环境，走可持续发展道路。　

材料3：在各地发生的严重自然灾害，给中国带来巨大灾难，交通中断，部分地区断水断电，断水粮、严重影响国计民生。党和国家领导人亲临救灾第一线，制定周密的计划；全国军民发扬吃苦耐劳的精神，生产自救，重建家园，万众一心，取得了一场场抗灾救灾重大胜利。在救灾期间，国务院温家宝总理还要求气象局，水利局，地震局加强观测，准确预报，尽最大可能保护人民的生命财产安全，使自然灾害的损失降到最低。　

(1)生态环境恶化，自然灾害频发反映了什么社会问题？(2分)

(2)上述材料体现了哪些哲学道理？(6分)

(3)请你结合材料，运用所学的哲学知识，给今后人类如何发展提几条合理的建议？(4分)

42。2010年8月6日，人民日报社论指出，知识经济时代，虽然自然科学的发明与创造极大地推动了社会的发展进步，但是社会科学在整个国家和民族的发展中也是必不可少的，尤其是哲学社会科学繁荣与发展，它为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力、智力支持和思想保，大力繁荣和发展哲学社会科学，促进哲学社会科学与自然科学相互渗透，将为建设创新型国家，构建和谐社会提供更好的理论指导。

　(1)繁荣和发展哲学有何意义? (4分)

(2)为什么要促进哲学与科学相互渗透? (6分)

41．辨析：精神是万能的，没有精神是万万不能的。

30、2008年是我国关于真理标准问题讨论三十周年。马克思主义哲学认为，______是检验认识真理性的唯一标准。　　 A．客观事物　　　 B．科学实验　　 　C．实践　 　D．规律

29、“路遥知马力，日久见人心”说明：

A．实践是认识发展的动力　　　　　　　　　　　　　 B．实践是认识的目的和归宿

C．实践是检验认识真理性的唯一标准　　　　　　　　 D．认识对实践具有反作用　

28、中国科幻作家刘慈欣说：“恰如大航海时代航海家的探索导致了新世界的发现，中国的太空探索在发展科技的同时，一步步地把普通人的眼睛引向宇宙深处。”材料反映的哲学道理是

A.实践是认识的根本目的　　　　　　　　　 B.认识对实践具有促进作用

C.实践是认识发展的动力　　　　　　　　　 D.实践是检验认识正确与否的唯一标准

27、荀子曰：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这句话蕴涵的哲理是：

A．规律具有客观性　　　　 　　　　　　　B．在规律面前人是无能为力的

C．人可以认识和创造规律　　　　　　　　 D．一切事物的变化都是发展