13.文章第①段引用江泽民在十六大报告中的话阐明创新的重要意义,从论证的角度看,本段的引用有什么作用?(3分)
答:
12.文章的中心论点是什么?(用文中句子回答。2分)
答:
10.文中的“进”指的是“ ”,“退”指的是“ ”。(2分)
9.联系全文思考,分别用8个字写出与“以物喜”“以己悲”相照应的句子。(2分)
①.与“以物喜”相照应的句子
②.与“以己悲”相照应的句子
8.翻译下面的文言句子。(2分)
微斯人,吾谁与归?
译文:
9.古诗默写。(10分)
①.造化钟神秀, 。 (杜甫《望岳》)
②. ,愁云惨淡万里凝。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
③.山重水复疑无路, 。 (陆游《游西山村》)
④.大漠孤烟直, 。 (王维《使至塞上》)
⑤. ,天涯若比邻。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
⑥.停杯投箸不能食, 。 (李白《行路难》)
⑦. ,自缘身在最高层。 (王安石《登飞来峰》)
⑧. ,绝胜烟柳满皇都。 (韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑨.写出《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子: , 。
5.我们听说过很多英雄人物的故事,他们的故事之所以流传千古,是因为他们曾经为我们国家和人们做出了贡献,人民永远记住他们。请你按照下面例子的格式,写一个你所敬仰的历史英雄人物。(人物不能与例子相同。3分)
例子:诸葛亮,中国的一个传奇式的历史人物,他之所以被后世人景仰,是因为他有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时他还有对后主刘备的忠心耿耿,“鞠躬尽瘁,死而后已”是他一生的写照。
4.请你给下面的下联写出上联。(提示:可以用你学过或你所知道的知识来填写,要求基本符合对联的要求。2分)
上联: ,下联:范仲淹为天下而忧。
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