7．请在下面语段中横线处填上恰当的语句。要求句式与首句相同或相近，内容与上下文连贯。(6分)

贝多芬虽然听不到动人的旋律，却用音符为我们谱写了一曲壮美的赞歌；________________________________，______________________________________；______________________________，______________________________________。因此，身残志坚之人，也能用己之长为社会做出杰出的贡献。

6．人生的境界因人而异。请仿照例句，另选一个词概括你所追求的境界，并加以说明。(5分)

示例：平谈，是一种境界。高山无语，深潭无波。不是平庸之平，也非乏味之淡，而是内心的平和，是物我两忘的淡泊。

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5．台湾作家杨子在《十八岁和其他》中这样形容“青春”：“十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰。”你用什么来比喻你自己心目中的“青春”呢？仿照例句(结构与例句大体一致)写一句话。(4分)

仿句：________________________________________________________________________

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4．根据例句特点再仿写两个句子。(4分)

例句：生命像一江春水，它从高山上发源，聚集起许多细流，向大海奔流。

(1)________________________________________________________________________

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(2)________________________________________________________________________

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2. 高三学生即将毕业，请仿照例句为辛勤工作的老师们写毕业献辞(主体部分为两句话)表达肺腑之言。要求：①任选某一学科教师，突出其学科特点；②主体部分两句话字数相等，句子结构大体一致；③破折号的结尾部分可不拘格式，但不能写出学校师生的真实姓名；④献辞不得超过60字。(4分)

例句：①已知、求证，开拓求知天地；直尺、圆规，绘制学子前程。

--再见了，敬爱的数学老师，祝您身体健康！

②春一程，秋一程，讲台几度春秋；汉一代，唐一代，胸中多少汉唐！

--感谢您，敬爱的历史老师，祝您幸福快乐！

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1．某高中高三年级为配合学生的备考学习，特别策划一份年级小报《追梦》，该报共设四个版面，请在版面名称之后填写体现版面宗旨的句子。要求第一版与第四版、第二版与第三版字数相同，结构一致。(6分)

2. 《雷雨》(原作曹禺《雷雨》)　　　　　　　　　 演出：高二(5)班

(其他略)

节目主持人在主持节目时常常在节目之间加上衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，衔接自然，不少于60字。

[答案]感谢高一2班的精彩表演。是啊，我们知道，封建传统礼教的一统天下无疑是焦、刘悲剧的根本原因。下面我们就来欣赏民主思想和封建传统出现斗争的一出作品。有请高二5班为我们带来《雷雨》！

[解析]此题实际上是要求写串台词。串台词要求所写内容与前后两个节目直接关联，思考的关键点是找到前后两个节目的共同点和不同点。在这里，一个是爱情悲剧，表现了人生的无奈，一个是现代爱情悲剧，反映了人性的复杂。考虑到晚会的欢乐气氛，最好选用活泼的语言。

1. 《孔雀东南飞》(原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》) 演出：高一(2)班

15、(10年广东卷)23. 某校举行由学生把所学课文改编成独幕剧的演出晚会。下面是演出的节目单：

晚会节目单