0  39011  39019  39025  39029  39035  39037  39041  39047  39049  39055  39061  39065  39067  39071  39077  39079  39085  39089  39091  39095  39097  39101  39103  39105  39106  39107  39109  39110  39111  39113  39115  39119  39121  39125  39127  39131  39137  39139  39145  39149  39151  39155  39161  39167  39169  39175  39179  39181  39187  39191  39197  39205  447090 

22. (10分)某化学兴趣小组用含铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体(FeSO4?7H2O)和胆矾晶体(CuSO4?5H2O),以探索工业废料的再利用。其实验方案如下图:

试题详情

(4)指导老师肯定了实验D中的白色沉淀是CuCl,并指出生成沉淀的原因,实际上是沉淀溶解平衡:[CuCl4]3- (aq)CuCl (s) + 3Cl- (aq) 移动的结果。

请写出该平衡常数的表达式K=                    

加水稀释后平衡移动的原因是                                            

 

试题详情

① 4CuO 2Cu2O + O2

② 2Cu2+ + 4I- == 2CuI(白色)↓+ I2

③ 氯化亚铜(CuCl)在不同浓度的KCl溶液中可形成[CuCl4]3+等无色离子。

(四)请你参与以下探究

(1)实验A反应速度明显比B小,原因是                                     

(2)根据“铜位于金属活动顺序表氢之后,与稀盐酸不反应,而在实验C中加热时又产生气体”的事实,作出如下推断:

① 有同学认为“实验C中加热时产生的气体是溶解在溶液中的H2,你认为是否有道理?          (填是或否),理由是                                             

                                                                       

② 某同学作了如下猜想:是否成立?请你设计实验方案加以验证。

猜想

验证方法

预测现象及结论

认为铜片中可能含有锌等杂质

 

 

(3)某同学对实验D中的白色沉淀进行分析:“不可能是CuCl,因为CuCl2能溶于水且溶液显蓝色;也不可能是ZnCl2,因为稀释后溶液更稀,不会析出ZnCl2晶体”。利用资料卡片资料①、②大胆猜想,白色沉淀可能是CuCl。请你帮他设计验证方案。

猜想

预设验证方法

猜想的现象与结论

白色沉淀

是氯化亚铜

 

          

试题详情

21. (12分)某研究性学习小组为探究铜、锌与浓盐酸反应,设计实验探究方案如下:

(一)实验用品:纯锌片、铜片、37%的浓盐酸、蒸馏水、氯化铜溶液

(二)实验记录:

交流卡片

主题:Zn、Cu与浓盐酸间的实验

A.将锌放入浓盐酸的实验

B.将锌与铜片贴在一起,一同放入浓盐酸中,反应快速放出气体

C.当实验B中锌片完全溶解后,将溶液加热,又产生大量气体,得到无色溶液

D.将实验C反应后的溶液隔绝空气,加入适量水,出现白色沉淀

(三)背景资料

资料卡片

主题:生成一价铜的反应

试题详情

Ⅱ. 丙同学为测定标示质量分数为32%的盐酸的实际质量分数,用pH测定仪组成实验装置。实验时先在烧杯中加入20g 40%的氢氧化钠溶液,再逐滴加入该盐酸,测定仪打印出加入盐酸的质量与烧杯中溶液的pH关系图。

(4) 请以此次测定的结果,列式计算该盐酸的实际质量分数。

 

 

(5) 请分析你的计算结果与标签标示的质量分数不一致的可能原因             

                                                                     

 

试题详情

     A              B             C           D

(3) 你认为甲、乙两位同学的实验中,              (填“甲同学”、“乙同学”、“甲乙两同学”)的实验能充分证明氢氧化钠溶液与盐酸发生了反应,请说明理由:           

                                                                              

                                                                              

试题详情

Ⅰ. (1) 甲同学为了证明氢氧化钠溶液与稀盐酸

能够发生反应,设计并完成了如下图所示

实验。X溶液是                     

滴入的量一般为                      

(2) 乙同学也设计完成了另一个实验,证明氢氧化钠溶液与盐酸能够发生反应。在盛有氢氧化钠溶液的试管中,用胶头滴管慢慢滴入稀盐酸,不断振荡溶液,同时测定溶液的pH,直至盐酸过量。

①写出测定溶液pH的方法:                                               

②上图中哪个图像符合该同学的记录            (填序号)。

试题详情

20.(11分)某中学学生对氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后的有关问题,进行了如下探究:

试题详情

文本框: 接尾气处理装置
 

 

 

 

 

请回答下列问题:

⑴ 检验A装置气密性的方法是:塞紧带长颈漏斗的橡胶塞,夹紧弹簧夹后,从漏斗注入一定量的水,使漏斗内的水面高于试管内的水面,停止加水后,若                   

                                                       ,说明装置不漏气。

⑵ D是连接在装置A与装置C之间的气体净化装置,进气口是      (填a或b),D的作用是除去             气体。可否将瓶内试剂换为碳酸钠溶液_____(填“可”“否”)。

(3) 实验时先向饱和NaCl溶液中通入较多的          ,再通入足量的        ,其原因是_____。(填写序号)

① 使CO2更易被吸收    ② NH3比CO2更易制取    ③ CO2的密度比NH3

(4) 用                        的方法将生成的NaHCO3晶体从混合物中分离出来。

如果要制得纯碱,还需发生的反应是(写出反应的化学方程式):

                                                                     

【得出结论】利用“侯氏制碱法”在实验室可以制取NaHCO3

 

试题详情

19.(11分)某研究性学习小组学习了工业“侯氏制碱法”的原理后:

【提出问题】能否在实验室模拟“侯氏制碱法”中制取NaHCO3的过程呢?

【实验原理】写出候氏制碱法反应的化学方程式为                                。【实验验证】如图是该学习小组进行模拟实验时所用到的部分主要装置。

试题详情


同步练习册答案