0  41497  41505  41511  41515  41521  41523  41527  41533  41535  41541  41547  41551  41553  41557  41563  41565  41571  41575  41577  41581  41583  41587  41589  41591  41592  41593  41595  41596  41597  41599  41601  41605  41607  41611  41613  41617  41623  41625  41631  41635  41637  41641  41647  41653  41655  41661  41665  41667  41673  41677  41683  41691  447090 

22.诗人用            和              作为意象来点明江上早秋之景。(2分)

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20.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是                                                 (    )

       A.本文作者借一个弃官操镘、自食其力的圬者之口,提出“各致其能以相生”和“独善其身”的主张。

       B.本文作者出于维护封建制度的需要,主张“用力者使于人,用心者使人”这一观点,其实是不足取的。

       C.本文肯定自食其力的人,鞭鞑“多行可愧”“食焉而怠其事”的“富贵者”,在当时的历史条件下是难能可贵的。

       D.本文先叙事后议论,简于叙事,重在议论,表面上是传记体,实际上是一篇借传记展开议论的杂文。

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19.下列句子中加点词不属于活用的一项是                                                            (    )

       A.于市之主人                                   B.富贵而悲贫贱           

       C.不肯拔我一毛而天下                      D.不肯一动其心以其妻子

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18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是                                       (    )

       A.市与帛必蚕绩而后成者也              亡郑而有益于君

       B.吾之心悯                                       积土成山,风雨兴

       C.吾以是观                                       吾从而师

       D.故吾不敢一日舍馒嬉                      斯亦伐根求木茂

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17.对下列句子中加点词语解释,不正确的一项是                                                 (    )

       A.有之                                              业:以…… 为职业                         

       B.而尽                                              约:简要

       C.承君之者也                                    化:教化                

       D.然吾有焉                                       讥:讥笑

 

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15.请分析第11节的语言特点。

 

 

 

 

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14.请结合全文概括波贝尔这一人物形象。(3分,不超过40个字)

 

 

 

 

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13.第5节中划线语句的景物描写有什么作用?(4分)

 

 

 

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