1．下列各组实验的对照设置与观察结果的方法，都正确的一组是                          （    ）

实验目的

组别

对照设置

观察结果的方法

A．验证线粒体的生理作用

实验组

线粒体悬液，通气

澄清的石灰水

对照组

线粒体悬液，通气

B．探究酶的专一性

实验组

适量豆浆

双缩脲试剂

对照组

等量浆糊

C．探究酶的高效性

实验组

适量H₂O₂溶液

产生气泡的速度

对照组

等量H₂O₂溶液

D．胰高血糖素的生理作用

实验组

饲别致含胰高血糖素的饲料

菲林试剂测尿样

对照组

饲喂等量不含胰高血糖素的饲料

20．从下列角度中任选一个，写一篇300 字左右的文章赏析。（14 分）

   （1）从主题思想的角度赏析《美与同情》。

   （2）从表达技巧的角度赏析《美与同情》。

七、写作（60 分）

20．援联系上下文，谈谈文章最后一段引用《圣经》中的话有哪些作用。（5 分）

六、文章赏析（14 分）

19．文章第九段为什么说“儿童的本质是艺术的”？（4 分）

18．援文章第七段说：“这正是‘物我一体’的境涯”，请用自己的话说说这是一种怎样的境界？（4 分）

17．文章第四段说：“画家所见的，与前三者又根本不同。”那么，画家所见应是什么，“前三者”所见又都是什么呢？（4 分）

答：画家所见应是：

“前三者”所见都是：

13．文中第三段郭君发出“吾所以亡者诚何哉”的追问，请联系文章内容说明其中的原因。

（4 分）