7．如图所示，一轻弹簧的左端固定，右端与一小球相连，小球静止在光滑水平面上。现对小球施加一水平向右的恒力F，使小球从静止开始向右运动。则这一过程中

A．小球的动能逐渐增大

6．如图所示是山区村民用斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边是斧头的刃面。要使斧头更容易劈开木柴，则

A．BC边短一些，AB边也短一些

B．BC边长一些，AB边短一些

C．BC边短一些，AB边长一些

D．BC边长一些，AB边也长一些

5．如图所示电路中，所有元件均完好，其中a、b、c、d是四个阻值相同的电阻。合上电键S后，电流表A中无电流，则

A．只改变其中一个电阻的阻值，电流表A中一定有电流

B．同时改变其中两个电阻的阻值，电流表A中一定有电流

C．只增大电阻a的阻值，电流表A中电流由P流向Q

D．只减小电阻d的阻值，电流表A中电流由P流向Q

4．如图所示，在匀速转动的竖直圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动，当圆筒的角速度ω增大以后，下列说法正确的是

A．物体所受弹力增大，摩擦力也增大了    B．物体所受弹力增大，摩擦力减小了

C．物体所受弹力和摩擦力都减小了        D. 物体所受弹力增大，摩擦力不变

3.关于电磁感应现象，下列说法正确的是

A．有磁感线穿过线圈，线圈中一定产生感应电动势

B．穿过线圈的磁通量变化，线圈中一定产生感应电动势

C．穿过线圈的磁通量越大，线圈中产生的感应电动势一定越大

D．穿过线圈的磁通量增大时，线圈中产生的感应电动势不一定增大

D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体，即质点

A．由加速度的定义，当非常小，就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度

B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系

C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加

2．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是

1．以下说法符合物理史实的是

A．亚里士多德对运动和力的关系的历史进程只起到阻碍作用

B．开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础

C．法拉第发现了电流周围存在着磁场，为实现当今电气化奠定基础

D.“我之所以比别人看得远，是因为我站在了巨人的肩膀上”，牛顿所指的巨人是：爱因斯坦、伽利略、开普勒

＝ C＝1.04×10^－8C（2分）