46.(5分)A、B、C、D、E是学过的常见的物质,其中A是单质,B、C、E是氧化物,A、B、C、D、E均含一种相同元素。它们之间的关系如右图所示。(图中“―”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系。)
(1)B的化学式为 ;C的化学式为 。
(2)B转化为D的化学方程式为 ;E、D反应的化学方程式为
。
(3)B转化为A的化学方程式为 。
45.(5分)小明用右图所示装置探究燃烧的条件。
(1)实验中观察到红磷、白磷的变化是
;由此可得可燃物燃烧的条件是
。
(2)写出有关反应的化学方程式
(3)你认为装置中气球的作用是 。
(4)该实验设计的主要研究方法是 。
(1)写出该反应的化学方程式: 。
(2)上述参加反应的两种物质均是无色气体,若将这两瓶气体充分混合,推测出现的现象是有黄色固体生成、 。
(3)由上述微观示意图也可看出,化学反应中不发生变化的有
。
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44.(3分)下述是某反应的微观示意图,若用“ ”表示氢原子,用“ ”表示氧原子,用“ ”表示硫原子。
(3)
(4)某标签上 标有“16%的硝酸钾溶液”,由该标签可获得的信息是 、 。
(5)右图是同学们根据所学知识设计的一个趣味实验,请参与实验 并回答问题:将分液漏斗里适量的水加入大试管中,使足够量的氢氧 化钠固体完全溶解后,能观察到的现象是 ;
请解释产生上述现象的主要原因是
。
(2)
63.9
110
169
(1)由上表可得到的信息是 。
31.6
13.3
43.(7分)下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
温度/℃
0
20
40
60
80
溶解度/g
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