0  6193  6201  6207  6211  6217  6219  6223  6229  6231  6237  6243  6247  6249  6253  6259  6261  6267  6271  6273  6277  6279  6283  6285  6287  6288  6289  6291  6292  6293  6295  6297  6301  6303  6307  6309  6313  6319  6321  6327  6331  6333  6337  6343  6349  6351  6357  6361  6363  6369  6373  6379  6387  447090 

4.事物的联系是普遍的、客观的、多样的,这要求我们必须坚持用联系的观点看问题。只有树立和落实科学发展观,才能正确处理人口、资源、环境的关系;才能促进经济建设、政治建设、文化建设的协调发展;才能促进社会的全面进步和可持续发展。

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3.实践是认识的来源和发展动力,认识随着实践的发展而发展。认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用。我们党对发展的认识是在实践中不断深化的,是对长期发展实践的经验总结和理论升华,是我们党在现代化建设指导思想上的又一次与时俱进。科学发展观是全面建设小康社会和推进现代化建设的重要指导思想,必须坚持用科学发展观统领经济社会发展的全局。   

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2.想问题、办事情要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。规律的客观性要求人们必须按客观规律办事,坚持实事求是。树立和落实科学发展观是按客观规律办事的表现。科学发展观进一步深化了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,表明人类能够认识和利用规律。

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1.物质决定意识,意识对改造客观世界具有指导作用,正确的思想意识对客观事物具有促进作用。这要求我们想问题、办事情要做到一切从实际出发。科学发展观是针对当前我国经济、社会发展中存在的突出问题和矛盾提出来的,这做到了一切从实际出发;科学发展观对于全面建设小康社会进而实现现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义,这体现了正确的思想意识对客观事物的促进作用。

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5.经济、政治、文化是社会生活的三个基本领域,一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。科学发展观要求,要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,促进现代化建设各个环节、各个方面相协调,是上述道理的体现。

(四)结合哲学生活

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4.人民群众是社会实践的主体,也是文化创造的主体。促进人的全面发展,是文化创新的根本目的之一。科学发展观坚持以人为本,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,体现了上述道理。

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3.文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。实现文化创新是适应社会实践的需要创建新文化,发展先进文化,更好地为社会实践服务。我们党对发展的认识是在实践中不断深化的,是对长期发展实践的经验总结和理论升华,是我们党在现代化建设指导思想上的又一次与时俱进。科学发展观是全面建设小康社会和推进现代化建设的重要指导思想,必须坚持用科学发展观统领经济社会发展的全局。

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2.文化的继承,不是原封不动地承袭传统,而是要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承和发展是同一过程的两个方面。科学发展观是对党的三代中央铡导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,这是上述道理的体现。 

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1.文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会的发展产生深刻的影响。先进的健康的文化会促进社会的发展。因此,科学发展观作为与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

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6.当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。坚持科学发展观,其根本着眼点是要用新的发展思路实现更好更快的发展。树立和落实科学发展观,有利于提高人民生活水平,有利于解决经济和社会生活中的各种矛盾,有利于维护社会稳定,从而增强我国的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。

(三)结合文化生活

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