1．图1所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

（1）若钩码3s内上升0．1m，则拉力F做功的功率为多大?该滑轮组的机械效率为多大?

（2）若仅增抓钩码的个数，该滑轮组的机械效率将如何变化?动滑轮重力大小对滑轮组的机械效率有何影响?

23．如图13所示为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重6N，用2．4N的力F竖直向上匀速拉动绳子。求：

请完成下列问题：

（1）根据甲实验中所提供的数据求出金属块所受到的浮力。

（2）根据乙实验中所提供的数据求出金属块所排开的水重。（g取10N／kg）

（3）比较（1）（2）两次所求得的数据，你得出的初步结论是：__________________

______________________________________________________________________________。

（1）通过观察三次实验时泡沫塑料_________________________，显示压力的作用效果。

（2）观察比较（a）、（b）的情况可知压力的作用效果与_______________________有关。

（3）观察比较（a）、（c）的情况可知压力作用的效果与_______________________有关。

22，小明使用下列器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、细线、水做了如下图12甲乙两次实验。

21．为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小丽同学用控制变量法做了如图11所示实验：

（1）该实验的目的是研究________（选填“铁球”或“木块”）的动能大小与______的关系．

（2）该实验是通过比较____________来说明铁球对木块做功的多少，从而得出结论的．

（3）要研究动能跟质量的关系时，具体做法是：_______________________________．

（4）若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗?_______________________________                理由是：______________________________________________．

20．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图10所示，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块．请回答下列问题：