0  63719  63727  63733  63737  63743  63745  63749  63755  63757  63763  63769  63773  63775  63779  63785  63787  63793  63797  63799  63803  63805  63809  63811  63813  63814  63815  63817  63818  63819  63821  63823  63827  63829  63833  63835  63839  63845  63847  63853  63857  63859  63863  63869  63875  63877  63883  63887  63889  63895  63899  63905  63913  447090 

0.40

试题详情

0.20

试题详情

21.某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:

实验序号

1

2

3

4

5

6

水平板面

木板

木板

木板

铺棉布的板

铺棉布的板

铺棉布的板

高度h/m

试题详情

(3)比较第1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是          

试题详情

8.0

 

(1)若已知木块质量为2kg,请你帮助小明填全表格内的数据;

(2)比较         两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与接触面积无关;

试题详情

4.0

 

3

 

试题详情

4.0

 

2

 

试题详情

实验次数

木块对木板的压力/N

弹簧测力计的示数/N

滑动摩擦力/N

1

 

试题详情

20.为了探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下,做了一系列实验,以下是部分实验步骤(实验过程中,保持长木板水平)(每小题2分,共6分)

第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉木块作匀速直线运动(如图甲),读出弹簧测力计的示数,并记录下表中。

第2次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图乙),记下相应的示数。

第3次:把两块相同木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图丙),记下相应的示数

试题详情


同步练习册答案