4. I didn't go to bed      12 o'clock last night

A. until                       B. from                      C. after                              D. to

3. If you feel     , you should listen to music to relax yourself.

A. excited                   B. cold                       C. weak                     D. stressed out

2. How long do you sleep every, night?     eight hours

A. At                         B For                         C. On                               D. In

1.      do you go shopping with your mother? Sometimes.

A. How many             B. How much              C. How often              D. How soon

      3．词数80同左右，开始语已给出(不计入词数)。

提示词语：

(Wang Ju)：give good service to，communication，celebration(庆祝)．hand-in-hand school

(Cheng Dong)：scenery(景色)，journey，by oneself，experience hello，everyone!

     It’s our duty to volunteer for the anniversary of the founding of our school(校庆)．So(But)

      2．所表达内容必须包含各自5个要点；

要求：1．确定并围绕所选人物进行意愿表达，对所表达内容应给予情景想象和细节扩展；

5．打算与朋友共同撰写一本图文并茂的Ride around Huanggang。

    请你认同上述两人中任何一人的愿望或想法，并以Wang Ju 或Cheng Dong 的名义写一篇书面发言材料。

 1．不能参加志愿者活动；2．假期活动已作安排；3．和朋友一起骑自行车走遍黄冈，了解黄冈；4．享受黄冈美景，体验自助生活；

 1．想成为志愿者；2．假期活动尚无安排；3．普通话和英语好，多才多艺，可以做好向导工作，参与交流和联欢活动；4．熟悉学校情况，能够承担服务和接待工作；5．借机想和来自澳大利亚友好学

校的笔友见面。

Cheng Dong