0  8849  8857  8863  8867  8873  8875  8879  8885  8887  8893  8899  8903  8905  8909  8915  8917  8923  8927  8929  8933  8935  8939  8941  8943  8944  8945  8947  8948  8949  8951  8953  8957  8959  8963  8965  8969  8975  8977  8983  8987  8989  8993  8999  9005  9007  9013  9017  9019  9025  9029  9035  9043  447090 

⑴我们常说生命是绿色的,而对于生命的追逐也就顺理成章地成为了绿色的追逐,这种追逐本身也彰显出绿色是一种生机勃勃斗志昂扬的颜色。学科网(Zxxk.Com).

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绿色的追逐学科网(Zxxk.Com).

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31、答案:

①、(  令堂(大人)   )表示问候。

②、请不必送了( 留步     ),咱们就此告别吧。

③、老先生身体硬朗嘛!请问您多大年纪( 贵庚、 高寿     )?

④、啊,稀客!难得您来我家(光临寒舍),请坐请坐!

⑤、这件事我束手无策,只好请你帮忙(劳驾您、劳您大驾 )了。

八、具体细则参照历年高考评分标准。

 

 

 

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30、答:调整(心态)     简化(生活)

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28.②①④③⑤  (按名称、历史、露台、正殿、两庑之序(据《中国名胜辞典》))

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27.(4分)⑴“鸭子”形象的特点:新生,勇于探索,不畏困难。⑵作者刻画这一形象,是为了艺术地表达写作意图:赞美新时代的中国人民发扬中华民族的光荣传统,不畏艰难,努力追求新生活的精神。

[思路点拔]本题考查鉴赏文学作品形象的能力。解题时,要注意“出生不久”“冲下堤坝”“去黄河里试水”“体会到某种阻力”“黄河,甚至记得这一群家禽的祖先”等语言的象征意义,同时结合文章主旨去概括即可。

 

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26.(4分)⑴引用“黄河之水天上来”,既衬托出中华文明历史久远,又形象地表现了中华民族的豪迈气概。⑵引用“欲渡黄河冰塞川”形象说明中华民族曾历尽苦难。⑶借用名人诗句,能激发读者的想象,增添作品的艺术容量,丰富作品内涵,提升作品的文化品位。

[思路点拔]本题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。解读引用“黄河之水天山来”的作用,要注意黄河在文中的象征意义,还要注意下句“此言不算彻底的夸张”的用意。解读引用“欲渡黄河冰塞川”的作用,要联系上句“冬天的黄河,有时会被层冰覆盖”,思考其深层含意。

 

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25.(4分)⑴“长城”喻指中华民族,“护城河”喻指关于黄河的歌。这句话的意思是:关于黄河的歌,特别是冼星海的《黄河大合唱》振奋了中华民族同侵略者殊死搏斗的精神。⑵苦难,是对中华民族的磨砺,在苦难中锻造了中华民族坚强不屈的精神。

[思路点拔]本题考查理解文中重要语句含意的能力。理解时要注意联系语境。解答第一句,要注意以下信息:“山河破碎的危急时刻”“在秦砖汉瓦德万里长城之外,又携手打造一道‘血肉筑成的长城’”。解答第二句,要联系本文中的象征意义,“冰”让人想到了苦难,“黄河水”象征中华民族,“硬骨头”象征人的精神。

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24.(4分)这样说的原因是:(1)黄河流域的民歌记载着黄河儿女的生存状态;(2)黄河流域的民歌记载着黄河儿女的感叹与倾诉。

[思路点拔]本题考查筛选整合信息的能力。解答此题要联系第二段的内容,特别是“黄河……的民歌……记载黄河的风声、雨声、涛声、浆声,也记载黄河之子情不自禁的感叹与倾诉”。

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