请回答：

（1）据图1说出唐朝与吐蕃友好相处的一件史实。西藏从哪个朝代开始成为我国的正式行政区？（2分）

（2）图2所绘的内容是什么?说出清朝皇帝册封另一位西藏佛教首领的史实（2分）。

（3）清朝于l727年设置了什么机构协同达赖、班禅共同管理西藏事务？（1分）

（4）图3是青藏铁路全线通车的情景，由此你能联想到中央政府采取了怎样的战略措施来实现各民族的共同繁荣？（1分）

（5）综合上述问题和所学知识，联系最近以来“藏独”分子的卑劣行径，说说你对今天多民族国家的巩固和统一有何建议？（4分）

16．回答下列有关科举制的问题：

（1）科举制度产生于哪个朝代?当时是哪个皇帝在位？（2分）

（2）唐朝的哪些皇帝是完善科举制的关键人物？请各举一例说明。（6分）

（3）科举制在我国历史上产生了什么样的积极影响？（3分）

（4）和隋朝的科举制相比，明朝的科举制发生了什么样的变化？（1分）这种变化造成了什么样的消极影响？（2分）

五、图片里的历史（10分）

材料二    唐朝国家统一，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，是当时世界上最先进、最文明、最强大的国家。各国景仰向往中国文化，东方各国尤其如此，他们视中国为“东方文化大本营”。伊斯兰教创始人穆罕默德勉励其弟子“学问虽远在中国，亦当求之”。日本人民更是“对中国文化无限向往”，希望“过像汉人那样灿烂的文化生活”。繁荣昌盛的唐朝，在各国人民的心目中，成为中国的代名词，至今仍有称中国人为唐人的。

    ――施建中主编《中国古代史》

材料三    “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、丝斤，为西洋各国及尔国必需之物，是以加恩体恤”，……这种盲目自大的观念，使清朝统治者将国门紧闭。

回答下列问题：

（1）请结合材料一和材料三回答：唐朝与清朝中期以后对外关系的主要特点分别是什么（2分）?

（2）根据材料二和所学知识，概括唐朝出现对外交往关系之特点的原因（2分）。

（3）清朝的对外关系政策产生了什么影响？（2分）

（4）综合以上材料，结合当今现实，你能得到什么启示？（2分）

14．1661―1662年，率军收复台湾的民族英雄是                  。率领沿海军民取得抗倭胜利的明代著名将领是                  。

13．宋代东京城内娱乐兼营商业的场所，被叫做“                     ”；宋代称春节为“                   ”。

12．继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是                  ；明朝在书法上兼有“颜骨赵姿”之美的书法家是                   。

11．唐朝时唐太宗和唐玄宗时期出现的治世局面依次分别是“                         ”和“                         ”。

10．京剧是我国的国粹。2008年，教育部对九年义务教育阶段的音乐课程标准进行了修订。增加了有关“京剧”的教学内容，并在10个省市区各选20所中小学进行试行。最近我省部分学校也开发了“学京剧”课外活动，你知道“京剧”是在什么基础上形成的吗?

A．元曲、杂剧                                           B．杂剧、徽剧   

C．元曲、汉调                                            D．徽剧、汉调