科目:高中语文 来源: 题型:阅读理解
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薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
1.醉花阴一词中刻画了怎样的一个人物形象,试简要分析。
2.薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”,用的是什么抒情方法?
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏残淡酒,怎敌他、晚来风急。雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘。守著窗儿,独自怎生得黑。梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个、愁字了得!
3. 简析下片是怎样写出自己的愁情的?
4.用“这次第,怎一个愁字了得!”结尾有什么作用?
科目:高中语文 来源:北京市东城区2004—2005学年度第一学期期末教学目标检测 高三语文 题型:048
读李清照的《醉花阴》,回答问题。
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
张先的《一丛花》与李清照的《醉花阴》都是写女性内心愁苦孤独的佳作,两首词相比,你更喜欢哪一首词的哪一点?并说明理由。
科目:高中语文 来源: 题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首词,回答后面的问题(8分)
醉花阴
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦。
注:本词写于宋徽宗大观二年重阳节,赵明诚至仰天山罗汉洞观月,流连忘返;李清照独居青州归来堂,重阳赏菊,无人相伴,故作此词。
【小题1】 “薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽”一句,词人是如何抒写自己愁苦之情的?(4分)
【小题2】这首词中“莫道不消魂,帘卷西风,人似黄花瘦”三句,被前人称为“绝佳”,试赏析其语言特色。(4分)
科目:高中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:安徽省马鞍山二中09-10学年高二下学期期中考试 题型:诗歌鉴赏
阅读下面宋词,然后回答以下2题
醉花阴 李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。 佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。 莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
1.这首词是如何突出节令特征?(3分)
2.有人说,结尾句“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”中的“瘦”是全篇的词眼,试作简要分析。
科目:高中语文 来源:0112 期中题 题型:阅读理解与欣赏
科目:高中语文 来源:语文教研室 题型:013
阅读下面这首宋词,完成1——2题。
醉花阴李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(1)对这首词中字句的解说,不恰当的一项是
[ ]
A.“瑞脑消金兽”一句中,“瑞脑”是一种香料,即冰片;“金兽”是指兽形的铜香炉。这一句通过写铜炉中的冰片渐渐燃完,形象地表现昼长夜凉。
B.“有暗香盈袖”是说由于“东篱把酒”,酒的清香充满了袖间。
C.“消魂”同“销魂”,用以形容极度的愁苦。
D.“帘卷西风”是“西风卷帘”的语序倒置。
(2)对于这首词的赏析,不恰当的一项是
[ ]
A.李清照与她的丈夫赵明诚志趣相投,感情甚笃。这首同写自己与丈夫分别后的相思之苦。
B.上阕通过写重阳佳节之景,突出秋日昼长夜凉的气候特征,从而为下片抒写离愁作铺垫。
C.下阕通过写把酒东篱,倍觉销魂,人比菊瘦,点出了愁之重、思之切、爱之深;尤以“人比黄花瘦”句新奇而含蓄地传达着这种深情,启人意会和寻味。
D.这首词以女性所特有的笔触,进行平淡、细腻而又委婉蕴藉的铺叙,处处透着孤愁与相思,这正合婉约词的艺术特征。
科目:高中语文 来源: 题型:013
阅读下面这首宋词,完成1——2题。
醉花阴李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(1)对这首词中字句的解说,不恰当的一项是
[ ]
A.“瑞脑消金兽”一句中,“瑞脑”是一种香料,即冰片;“金兽”是指兽形的铜香炉。这一句通过写铜炉中的冰片渐渐燃完,形象地表现昼长夜凉。
B.“有暗香盈袖”是说由于“东篱把酒”,酒的清香充满了袖间。
C.“消魂”同“销魂”,用以形容极度的愁苦。
D.“帘卷西风”是“西风卷帘”的语序倒置。
(2)对于这首词的赏析,不恰当的一项是
[ ]
A.李清照与她的丈夫赵明诚志趣相投,感情甚笃。这首同写自己与丈夫分别后的相思之苦。
B.上阕通过写重阳佳节之景,突出秋日昼长夜凉的气候特征,从而为下片抒写离愁作铺垫。
C.下阕通过写把酒东篱,倍觉销魂,人比菊瘦,点出了愁之重、思之切、爱之深;尤以“人比黄花瘦”句新奇而含蓄地传达着这种深情,启人意会和寻味。
D.这首词以女性所特有的笔触,进行平淡、细腻而又委婉蕴藉的铺叙,处处透着孤愁与相思,这正合婉约词的艺术特征。
科目:高中语文 来源:四川省期末题 题型:阅读理解与欣赏
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