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16、庄子①欲刺虎,馆竖子止②之,曰:“两虎方且食牛食甘必争争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须③之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

注释:

①庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。②馆竖子:旅馆的童仆。 ③须:等待。

1.文中画线句子没有标点符号,请你试着读一读,看哪些字的后面需要加上标点符号,在相应的位置上用“/”线标示出来。

两 虎 方 且 食 牛 食 甘 必 争 争 则 必 斗

2.翻译句子。

从伤而刺之,一举必有双虎之名。

3.你想到的与这则故事意义相近的成语是:                       。

这则故事说明了什么道理?(提示:可从人的角度亦可从动物的角度回答)

16、1.两 虎 方 且 食 牛 /食 甘 必 争 /争 则 必 斗

2.从受伤的老虎下手刺杀,一下子便会得到刺杀两虎的名声。

3.提示:鹬蚌相争,渔人得利。可从人(庄子)的角度亦可从动物(老虎)的角度回答。如:人要善于动脑,力争做事,一举两得,事半功倍;人与人之间、动物之间都要相互团结,相互依存,否则就难以长久生存。

译文:卞庄子要刺杀老虎。旅馆的童仆劝阻他,说:“两只老虎正要吃一只牛。吃得香甜时一定要争起来。一争必定要拼斗,一拼斗就会大的受伤,小的被咬死。从受伤的老虎下手刺杀,一下子便会得到刺杀双虎的名声。”卞庄子以为这话对,就站着等待它们。过了一会儿,两只老虎果然斗了起来,大的受伤,小的被咬死。卞庄子就从受伤的老虎下手刺杀,一下子果然获得杀双虎的功效。

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相关习题

科目:初中语文 来源:广东省期中题 题型:阅读理解与欣赏

       庄子欲刺虎,馆竖子止之,曰:“两虎方且食牛食甘必争争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。注释: ①庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。②馆竖子:旅馆的童仆。 ③须:等待。
1、文中画线句子没有标点符号,请你试着读一读,看哪些字的后面需要加上标点符号,在相应的位置上用“/”线标示出来。
          两 虎 方 且 食 牛 食 甘 必 争 争 则 必 斗
2、翻译句子。
     从伤而刺之,一举必有双虎之名。 
                                                                                                                  
3、你想到的与这则故事意义相近的成语是:                            
     这则故事说明了什么道理?(提示:可从人的角度亦可从动物的角度回答)
                                                                                                                                                            

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科目:初中语文 来源: 题型:

庄子①欲刺虎,馆竖子止②之,曰:“两虎方且食牛食甘必争争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须③之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

注释:

①庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。②馆竖子:旅馆的童仆。 ③须:等待。

1.文中画线句子没有标点符号,请你试着读一读,看哪些字的后面需要加上标点符号,在相应的位置上用“/”线标示出来。

两 虎 方 且 食 牛 食 甘 必 争 争 则 必 斗

2.翻译句子。

从伤而刺之,一举必有双虎之名。

3.你想到的与这则故事意义相近的成语是:                       。

这则故事说明了什么道理?(提示:可从人的角度亦可从动物的角度回答)

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏东台三校八年级上学期第一次阶段性测试语文试卷(带解析) 题型:文言文阅读

《两虎相斗,必有一伤》①(11分)
庄子②欲刺虎,馆竖子③止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须④之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。
注释:①选自《史记?张仪列传》。②庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。 ③馆竖子:旅馆的童仆。 ④须:等待。
【小题1】解释句中划线的词语。(4分)
(1)两虎且食牛   (     )             (2)卞庄子以为 (      )
(3)馆竖子之    (     )             (4)有顷,两虎果斗(     )
【小题2】解释句中的“之”。 (2分)
(1)馆竖子止之    (      )                (2)从伤而刺之 (     )
【小题3】翻译句子。(2分)
从伤而刺之,一举必有双虎之名。
【小题4】你想到的与这则故事意义相近的成语是                           
这则故事说明了什么道理?(提示:可从人和动物两个角度来回答)(3分)

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科目:初中语文 来源:2012-2013学年江苏东台三校八年级上学期第一次阶段性测试语文试卷(解析版) 题型:文言文阅读

《两虎相斗,必有一伤》①(11分)

庄子②欲刺虎,馆竖子③止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须④之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。

注释:①选自《史记?张仪列传》。②庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。 ③馆竖子:旅馆的童仆。 ④须:等待。

1.解释句中划线的词语。(4分)

(1)两虎且食牛   (     )             (2)卞庄子以为 (      )

(3)馆竖子之    (     )             (4)有顷,两虎果斗(     )

2.解释句中的“之”。 (2分)

(1)馆竖子止之    (      )                (2)从伤而刺之 (     )

3.翻译句子。(2分)

从伤而刺之,一举必有双虎之名。

4.你想到的与这则故事意义相近的成语是                           

这则故事说明了什么道理?(提示:可从人和动物两个角度来回答)(3分)

 

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科目:初中语文 来源:不详 题型:阅读理解与欣赏

《两虎相斗,必有一伤》①(11分)
庄子②欲刺虎,馆竖子③止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须④之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。
注释:①选自《史记?张仪列传》。②庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。 ③馆竖子:旅馆的童仆。 ④须:等待。
小题1:解释句中划线的词语。(4分)
(1)两虎且食牛   (     )             (2)卞庄子以为 (      )
(3)馆竖子之    (     )             (4)有顷,两虎果斗(     )
小题2:解释句中的“之”。 (2分)
(1)馆竖子止之    (      )                (2)从伤而刺之 (     )
小题3:翻译句子。(2分)
从伤而刺之,一举必有双虎之名。
小题4:你想到的与这则故事意义相近的成语是                           
这则故事说明了什么道理?(提示:可从人和动物两个角度来回答)(3分)

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科目:初中语文 来源:浙江省期中题 题型:阅读理解与欣赏

文言文阅读
两虎相斗,必有一伤
  庄子欲刺虎,馆竖子止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死。从伤而刺之,一举必有双虎之名。”卞庄子以为然,立须之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。
  【注释】:①选自《史记?张仪列传》。②庄子:此指卞庄子,春秋时鲁国的勇士。③馆竖子:旅馆的童仆。④须:等待。
1.解释加粗词语在文中的意思。
①馆竖子之(   )
②两虎且食牛(   )
2.请翻译下面的句子。
庄子从伤者而刺之,一举果有双虎之功。
___________________________
3.这则故事说明了什么道理?(提示:可从人和动物两个角度来回答)
___________________________

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科目:初中语文 来源:百练一胜 题型:048

阅读

  庄子(指卞庄子)欲刺虎,馆竖子(倦仆)止之,曰:“两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死;从伤而刺之,一举必有双虎之名。

  卞庄子以为然,立须之。

  有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。庄子从伤而刺之,一举果有双虎之功。

1.填空

(1)这是一则_________故事,成语________就是从这个故事中概括出来的。

(2)“有顷”是个表时间的副词,相当于_________。在文言诗中表示时间不长或“一会儿”的,还有_________,_________,_________等等。

2.将句子译成现代汉语,选出正确的一项

[  ]

卞庄子以为然,立须之。

A.卞庄子以为对,必须站着看。

B.卞庄子不认为这样,站在那儿等待。

C.卞庄子以为对,就站在那儿等待两虎相争斗。

D.卞庄子以为对,就站在那儿等待老虎来。

3.由这个故事你想到了什么?

答:

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科目:初中语文 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文言文,完成1-4题。

[甲] 于是入朝见威王曰:”臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣!”

王曰:”善。”乃下令:”群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。数月之后,时时而间进。期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

                                                  (选自《邹忌讽齐王纳谏》)

[乙]陈轸谓秦惠王曰:”大王尝闻卞庄子剌虎乎?庄子欲剌虎,馆竖子止之,曰:‘两虎方且食牛,食甘必争,争则必斗,斗则大者伤,小者死,从伤而剌之,一举必有双虎之名。’卞庄子以为,立须之。有顷,两虎果斗,大者伤,小者死。卞庄子从伤者而剌之,一举果有双虎之攻。今韩、魏相攻,期年不解,是必大国伤,小国亡,从伤而伐之,一举必有两实。此犹庄子剌虎之类也。”惠王曰:”善。”大国果伤,小国亡,秦兴兵而伐,大克之

(选自《史记》,有改动)

1.解释下列加点的词。

①臣之妻臣 私:                    

②今齐地方千里 地方:                    

③卞庄子以为 然:                     

④今韩、魏相攻,期年不解 期年:                    

2.将文中画线的句子翻译成现代汉语。

①能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

②大国果伤,小国亡,秦兴兵而伐,大克之。

3.细读甲、乙两文,完成下列填空。

①甲文中,邹忌用自己受妻、妾、客蒙蔽的故事,来推断齐威王必然“            ”;

乙文中,陈轸用“卞庄子刺虎”的故事,建议秦惠王只要等待时机,就能收到“      ” 之效。(用原文填空)

②有一个成语源自甲文,这个成语是          ;可用一个成语概括乙文中”卞庄子刺虎”的故事,这个成语是                         

4.孔子曾经说过:”丘也幸,苟有过,人必知之。”请结合甲、乙两文,谈谈你对这句话的理解。 

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