科目:高中物理 来源:2012-2013学年江苏省扬州市江都中学高一(上)期中物理复习试卷(一)(解析版) 题型:选择题
科目:高中物理 来源:2009-2010学年聊城三中高二第二学期第四次阶段性测试物理试题 题型:选择题
下列说法中正确的有 ( )
A.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿
运动定律可知汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.设想能创造一种理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推某一万吨巨轮,则从理论上可以说一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度,但由于巨轮惯性很大,施于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度
C.静止在水平面上的小车,必须施加推力,才能沿平面匀速运动,推力撤去后小车很快停止运动,这说明力是维持物体做匀速直线运动的原因
D.一汽车关闭发动机后在路面情况相同的公路上直线滑行,车速越大,滑行距离越长,说明它的惯性越大
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.任何细小的物体都可以看作质点 |
| B.任何静止的物体都可以看作质点 |
| C.一个物体是否可以看作质点,要看所研究问题的具体情况而定 |
| D.一个物体在某种情况下可看作质点,那么在任何情况下都可看作质点 |
科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的有 ( )
A.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿
运动定律可知汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.设想能创造一种理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推某一万吨巨轮,则从理论上可以说一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度,但由于巨轮惯性很大,施于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度
C.静止在水平面上的小车,必须施加推力,才能沿平面匀速运动,推力撤去后小车很快停止运动,这说明力是维持物体做匀速直线运动的原因
D.一汽车关闭发动机后在路面情况相同的公路上直线滑行,车速越大,滑行距离越长,说明它的惯性越大
科目:高中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的有 ( )
A.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿
运动定律可知汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力
B.设想能创造一种理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推某一万吨巨轮,则从理论上可以说一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度,但由于巨轮惯性很大,施于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度
C.静止在水平面上的小车,必须施加推力,才能沿平面匀速运动,推力撤去后小车很快停止运动,这说明力是维持物体做匀速直线运动的原因
D.一汽车关闭发动机后在路面情况相同的公路上直线滑行,车速越大,滑行距离越长,说明它的惯性越大
科目:高中物理 来源:2009—2010学年聊城三中高二第二学期第四次阶段性测试物理试题 题型:单选题
下列说法中正确的有 (
)
| A.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿 运动定律可知汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 |
| B.设想能创造一种理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推某一万吨巨轮,则从理论上可以说一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度,但由于巨轮惯性很大,施于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度 |
| C.静止在水平面上的小车,必须施加推力,才能沿平面匀速运动,推力撤去后小车很快停止运动,这说明力是维持物体做匀速直线运动的原因 |
| D.一汽车关闭发动机后在路面情况相同的公路上直线滑行,车速越大,滑行距离越长,说明它的惯性越大 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.汽车拉着拖车在水平道路上沿直线加速行驶,根据牛顿 运动定律可知汽车拉拖车的力大于拖车拉汽车的力 |
| B.设想能创造一种理想的没有摩擦力的环境,用一个人的力量去推某一万吨巨轮,则从理论上可以说一旦施力于巨轮,巨轮立即产生一个加速度,但由于巨轮惯性很大,施于巨轮后,要经过很长一段时间后才会产生一个明显的速度 |
| C.静止在水平面上的小车,必须施加推力,才能沿平面匀速运动,推力撤去后小车很快停止运动,这说明力是维持物体做匀速直线运动的原因 |
| D.一汽车关闭发动机后在路面情况相同的公路上直线滑行,车速越大,滑行距离越长,说明它的惯性越大 |
科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
| A.一个物体在某种情况下可以看做质点,那么在另外的情况下也一定可以看做质点 |
| B.第3s末和第4s初是同一时刻 |
| C.若物体做直线运动,位移的大小就一定等于路程 |
| D.研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮可以将其看成质点 |
科目:高中物理 来源: 题型:
(选修3-5试题) (12分)
⑴(4分)下列说法正确的是 ▲
A.原子核内部某个中子转变为质子和电子,产生的电子从原子核中发射出来,这就是β衰变
B.比结合能小的原子核结合成或分解成比结合能大的原子核时一定吸收核能
C.根据玻尔理论可知,氢原子辐射出一个光子后,氢原子的电势能增大,核外电子的运动速度减小。
D.德布罗意在爱因斯坦光子说的基础上提出物质波的概念,认为一切物体都具有波粒二象性。
⑵(4分))现用下列几种能量的光子的光照射处于
基态的氢原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:12.45eV,则能被氢原子吸收的光子是 ▲ (填序号),氢原子吸收该光子后可能产生 ▲ 种频率的光子.氢原子能级图为:
⑶ (4分) 如图(a)所示,在水平光滑轨道上停着甲、乙两辆实验小车,甲车系一穿过打点计时器的纸带,当甲车受到水平向右的瞬时冲量时,随即启动打点计时器,甲车运动一
段距离后,与静止的乙车发生正碰并粘在一起运动,纸带记录下碰撞前甲车和碰撞后两车运动情况如图(b)所示,电源频率为50Hz,求:甲、乙两车的质量比m甲:m乙
![]()
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com