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下面的几个速度中不表示平均速度的是(  )
A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度击中目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D.小球第3 s末的速度是6 m/s
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科目:高中物理 来源: 题型:

下面的几个速度中不表示平均速度的是(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:多选题

下面的几个速度中不表示平均速度的是(  )
A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度击中目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D.小球第3 s末的速度是6 m/s

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科目:高中物理 来源:2010-2011学年河北省保定市徐水县巩固庄中学高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

下面的几个速度中不表示平均速度的是( )
A.子弹射出枪口的速度是800 m/s,以 790 m/s的速度击中目标
B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h
C.汽车通过站牌时的速度是72 km/h
D.小球第3 s末的速度是6 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图(甲)所示.打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2精英家教网
(1)下面是他实验时的操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.先释放纸带,然后再接通电源;
D.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
E.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能;
F.改换纸带,重做几次.
上述步骤中操作错误的步骤是
 

(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图(乙)所示,那么:
①若实验测得所用重物的质量为1.0kg,从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量△Ep=
 
J(保留两位有效数字);
②猜测:动能的增加量△Ek最有可能
 
势能的减少量△Ep( 填“>、=、<).
(3)重锤在下落的过程中,如果所受阻力均忽略不计,h代表下落的距离Ek代表动能,EP代表势能,E代表机械能,以水平桌面为参考面,下列图象正确的是
 

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图(甲)所示。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。

(1)下面是他实验时的操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;

C.用天平测量出重锤的质量;

D.先释放纸带,然后再接通电源;

E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;

F.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能;

G.改换纸带,重做几次。

其中没有必要或操作不恰当的步骤是        

(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图(乙)所示,那么:

①纸带的_____(左、右)端与重物相连

②从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量ΔEp=______  (保留两位有效数字);

③猜测:动能的增加量ΔEk最有可能____    势能的减少量ΔEp(填“>、=、<)。

(3)重锤在下落的过程中,如果所受阻力均忽略不计,h代表下落的距离, Ek代表动能,

EP代表势能,E代表机械能,以水平桌面为参考面,下列图像不正确的是         

 

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科目:高中物理 来源:2010年温州市省一级重点中学高一下学期期末统一测试物理试题 题型:实验题

某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图(甲)所示。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。

(1)下面是他实验时的操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.先释放纸带,然后再接通电源;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能;
G.改换纸带,重做几次。
其中没有必要或操作不恰当的步骤是        
(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图(乙)所示,那么:

①纸带的_____(左、右)端与重物相连
②从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量ΔEp=______  (保留两位有效数字);
③猜测:动能的增加量ΔEk最有可能____   势能的减少量ΔEp(填“>、=、<)。
(3)重锤在下落的过程中,如果所受阻力均忽略不计,h代表下落的距离, Ek代表动能,
EP代表势能,E代表机械能,以水平桌面为参考面,下列图像不正确的是         

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科目:高中物理 来源:2010年温州市高一下学期期末统一测试物理试题 题型:填空题

某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图(甲)所示。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。

(1)下面是他实验时的操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;

C.用天平测量出重锤的质量;

D.先释放纸带,然后再接通电源;

E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;

F.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能;

G.改换纸带,重做几次。

其中没有必要或操作不恰当的步骤是        

(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图(乙)所示,那么:

①纸带的_____(左、右)端与重物相连

②从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量ΔEp=______   (保留两位有效数字);

③猜测:动能的增加量ΔEk最有可能____    势能的减少量ΔEp(填“>、=、<)。

(3)重锤在下落的过程中,如果所受阻力均忽略不计,h代表下落的距离, Ek代表动能,

EP代表势能,E代表机械能,以水平桌面为参考面,下列图像不正确的是         

 

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图(甲)所示。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。

(1)下面是他实验时的操作步骤:

A.按照图示的装置安装器件;

B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;

C.用天平测量出重锤的质量;

D.先释放纸带,然后再接通电源;

E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;

F.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能;

G.改换纸带,重做几次。

其中没有必要或操作不恰当的步骤是        

(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图(乙)所示,那么:

①纸带的_____(左、右)端与重物相连

②从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量ΔEp=______   (保留两位有效数字);

③猜测:动能的增加量ΔEk最有可能____    势能的减少量ΔEp(填“>、=、<)。

(3)重锤在下落的过程中,如果所受阻力均忽略不计,h代表下落的距离, Ek代表动能,

EP代表势能,E代表机械能,以水平桌面为参考面,下列图像不正确的是         

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学采用重物自由下落的方法“验证机械能守恒定律”,如图(甲)所示。打点计时器所用电源频率为50Hz,当地重力加速度的值为9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg。

(1)下面是他实验时的操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.先释放纸带,然后再接通电源;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.计算重锤下落过程中减少的重力势能和增加的动能;
G.改换纸带,重做几次。
其中没有必要或操作不恰当的步骤是        
(2)若按实验要求正确地选出纸带进行测量,量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图(乙)所示,那么:

①纸带的_____(左、右)端与重物相连
②从打下计数点A到打下计数点C的过程中重力势能的减少量ΔEp=______  (保留两位有效数字);
③猜测:动能的增加量ΔEk最有可能____   势能的减少量ΔEp(填“>、=、<)。
(3)重锤在下落的过程中,如果所受阻力均忽略不计,h代表下落的距离, Ek代表动能,
EP代表势能,E代表机械能,以水平桌面为参考面,下列图像不正确的是         

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科目:高中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)如图1所示,是多用电表示意图.某同学想用此多用电表检测一下家庭电路的电压,他应该将多用电表的挡位选择旋钮放在
 
位置.图1乙中示数即为他的测量值,则他所测家庭电路的电压为
 
V.
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(2)用如图2所示的实验装置验证机械能守恒定律.实验所用的电源为学生电源,能输出电压为6V的交流电和直流电.重锤从高处由静止开始落下,重锤上拖着的纸带通过打点计时器打出一系列的点,对纸带上的点的痕迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
①下列列举了该实验的几个操作步骤:
A.按照图示的装置安装器件;
B.将打点计时器接到电源的6V直流输出端上;
C.用天平测量出重锤的质量;
D.释放悬挂纸带的夹子,同时接通电源开关打出一条纸带;
E.测量打出的纸带上某些点之间的距离;
F.根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能.
指出其中没有必要进行的或者操作不恰当的步骤,将其选项对应的字母填在下面的空行内,并说明其原因.
答:
 

②如图3所示.根据打出的纸带,选取纸带上打出的连续五个点A、B、C、D、E,测出A点距起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,使用交流电的频率为f,则根据这些条件可以计算出打C点时重锤的速度vc=
 
.还可以计算出重锤下落的加速度a=
 

③根据纸带算出的相关各点的速度v,量出下落的距离h,则以
1
2
v2为纵轴,以h为横轴,根据实验数据绘出的
1
2
v2-h图线应是图4中的
 

④在验证机械能守恒定律的实验中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤动能的增加,其原因主要是因为在重锤下落过程存在着阻力的作用,可以通过该实验装置测定该阻力的大小.若已知当地重力加速度为g,还需要测量的物理量是
 
.则重锤在下落过程中受到的平均阻力大小F=
 

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同步练习册答案