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如图所示,A、B两车通过细绳跨接在定滑轮两侧,并分别置于光滑水平面上,若A车以速度v0向右匀速运动,当绳与水平面的夹角分别为α和β时,B车的速度vB是为(  )
A.vB=v0cosβcosαB.vB=
v0cosβ
cosα
C.vB=
v0cosα
cosβ
D.vB=v0sinαsinβ
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科目:高中物理 来源: 题型:

如图所示,A、B两车通过细绳跨接在定滑轮两侧,并分别置于光滑水平面上,若A车以速度v0向右匀速运动,当绳与水平面的夹角分别为α和β时,B车的速度vB是为(  )

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两车通过细绳跨接在定滑轮两侧,并分别置于光滑水平面上,若A车以速度v0向右匀速运动,当绳与水平面的夹角分别为α和β时,B车的速度vB是为(  )
A.vB=v0cosβcosαB.vB=
v0cosβ
cosα
C.vB=
v0cosα
cosβ
D.vB=v0sinαsinβ
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年广东省梅州市梅县松口中学高三(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,A、B两车通过细绳跨接在定滑轮两侧,并分别置于光滑水平面上,若A车以速度v向右匀速运动,当绳与水平面的夹角分别为α和β时,B车的速度vB是为( )

A.vB=vcosβcosα
B.
C.
D.vB=vsinαsinβ

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科目:高中物理 来源:2013-2014山东省青岛市高三3月考试理综试卷(解析版) 题型:实验题

某同学验证动能定理的实验装置如图所示.水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一易拉罐相连,易拉罐和里面的细沙总质量为m;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间为td表示遮光片的宽度,L表示AB两点间的距离.滑块与导轨间没有摩擦,用g表示重力加速度.

该同学首先用游标卡尺测量了遮光片的宽度,如右图所示,遮光片的宽度d = ??????? cm

该同学首先调整导轨倾角,易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑轮连接在滑块上.让滑块恰好在A点静止.剪断细绳后,滑块开始加速下滑,则其受到的合外力为????????????

为验证从A →B过程中小车合外力做功与滑块动能变化的关系,需要验证的关系式为_______________________用题目中所给的物理量符号表示

 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

分)(某同学验证动能定理的实验装置如图所示.水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨;导轨上A点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一易拉罐相连,易拉罐和里面的细沙总质量为m;遮光片两条长边与导轨垂直;导轨上B点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间为t,d表示遮光片的宽度,L表示A、B两点间的距离.滑块与导轨间没有摩擦,用g表示重力加速度.

①该同学首先用游标卡尺测量了遮光片的宽度,如右图所示,遮光片的宽度d =          cm.

②该同学首先调整导轨倾角,易拉罐内盛上适量细沙,用轻绳通过滑轮连接在滑块上.让滑块恰好在A点静止.剪断细绳后,滑块开始加速下滑,则其受到的合外力为            
③为验证从A →B过程中小车合外力做功与滑块动能变化的关系,需要验证的关系式为_______________________(用题目中所给的物理量符号表示).

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科目:高中物理 来源: 题型:

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数.实验装置如图所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接,用托盘和砝码的重力来代替绳上的拉力.打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.

(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出),计数点间的距离如图所示.根据图中数据计算的加速度a=
0.495m/s2
0.495m/s2
,打点6时小车运动的速度v6=
0.413
0.413
(均保留三位有效数字).
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有
CD
CD
.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l        B.木板的质量m1    C.滑块的质量m2
D.托盘和砝码的总质量m3   E.滑块运动的时间t.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中:
(1)电火花计时器使用的是______v 的______电源,如果电源的频率是50Hz,则每隔______s打一个点
(2)如图所示,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点的瞬时速度大小是______m/s,B点的瞬时速度大小是______m/s小车的加速度大小为______(结果均保留2位有效数字).
(3)在实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤地代号填在横线上.

A、把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B、把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连好电路
C、把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
D、使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
E、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边吊着合适的钩码
F、断开电源,取出纸带
正确的步骤顺序是______.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:问答题

某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中:
(1)电火花计时器使用的是______v 的______电源,如果电源的频率是50Hz,则每隔______s打一个点
(2)如图所示,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点的瞬时速度大小是______m/s,B点的瞬时速度大小是______m/s小车的加速度大小为______(结果均保留2位有效数字).
(3)在实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤地代号填在横线上.

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A、把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B、把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连好电路
C、把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
D、使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
E、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边吊着合适的钩码
F、断开电源,取出纸带
正确的步骤顺序是______.

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年湖北省襄阳市枣阳一中高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中:
(1)电火花计时器使用的是______v 的______电源,如果电源的频率是50Hz,则每隔______s打一个点
(2)如图所示,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点的瞬时速度大小是______m/s,B点的瞬时速度大小是______m/s小车的加速度大小为______(结果均保留2位有效数字).
(3)在实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤地代号填在横线上.

A、把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B、把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连好电路
C、把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
D、使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
E、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边吊着合适的钩码
F、断开电源,取出纸带
正确的步骤顺序是______.

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科目:高中物理 来源: 题型:

某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中:
(1)电火花计时器使用的是
220
220
v 的
交流
交流
电源,如果电源的频率是50Hz,则每隔
0.02
0.02
s打一个点
(2)如图所示,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,则A点的瞬时速度大小是
0.74
0.74
m/s,B点的瞬时速度大小是
0.80
0.80
m/s小车的加速度大小为
0.64
0.64
(结果均保留2位有效数字).
(3)在实验中,按照实验进行的先后顺序,将下列步骤地代号填在横线上.

A、把穿过打点计时器的纸带固定在小车的后面
B、把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连好电路
C、把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
D、使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
E、把一条细绳拴在小车上,细绳跨过滑轮,下边吊着合适的钩码
F、断开电源,取出纸带
正确的步骤顺序是
CBAEDF
CBAEDF

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