如图，电路中，下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是（　　）

A．  只闭合开关S₁  B．   只闭合开关S₂和S₃

         C．   只闭合开关S₂  D．  开关S₁、S₂、S₃都闭合

如图，电路中，下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是（　　）

　 A． 只闭合开关S₁ B． 只闭合开关S₂和S₃

　 C． 只闭合开关S₂ D． 开关S₁、S₂、S₃都闭合

如图，电路中，下列操作中能使两盏灯都有电流通过的是

1. A.
   只闭合开关S₁
2. B.
   只闭合开关S₂和S₃
3. C.
   只闭合开关S₂
4. D.
   开关S₁、S₂、S₃都闭合

如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”（即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V，流过的最大电流不超过0.3A，否则灯泡会烧坏）的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端．
（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物．要求：电压表测量L₁的电压，且导线不能交叉．
（2）在拆接电路时，开关必须________；
（3）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为________；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L₁的电压．在测L₂两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能否测出L₂两端的电压？为什么？答：________；
（4）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为2.5V）．突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭．
①发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是________
A．一盏灯断路，另一盏灯完好　　　B．一盏灯短路，另一盏灯完好
②为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：
A．规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡；B．符合要求的电压表；
C．符合要求的电流表；　　　　　　D．一根导线．
从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有________ （填器材前的字母代号）．理由是________．
（5）在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：

AB两端的电压（V）	BC两端的电压（V）	AC两端的电压（V）
2.50	2.50	5.00

根据上述数据，小明总结得出了以下实验结论：
A．串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和；
B．串联电路中各部分两端的电压相等．
请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题：
①________．
②________．