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选出诗句衔接不对的一句。

A、相看两不厌,只有敬亭山。  
B、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。  
C、几行红叶树,无数夕阳山。    
D、人闲桂花落,时鸣春涧中。  
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:单选题

请选出下列诗句读法正确的一项。
1.七八个星天外,两三点雨山前。
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①七八/个星/天外,两三/点雨/山前。
②七八个星/天外,两三点雨/山前。
③七八个/星天外,两三点/雨山前。
2.让你的眼看见我的到来
[     ]
①让你的/眼看见/我的/到来
②让你的眼/看见/我的到来
③让/你的/眼/看见我的/到来

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

阳光地带
       ①春季的一天上午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想起把被子晒一下。    
       ②我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,人便上班去了。    
       ③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上了一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地待在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。    
       ④我走到我的被子前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。    
       ⑤它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。    
       ⑥我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。   
       ⑦它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
       ⑧我的眼睛忽然现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗……这些事就如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。    
       ⑨我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然的。   
       ⑩人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手心为你释放着绵绵不断的温暖阳光。    
       母亲是永远的阳光地带。     
(1)第③自然段画线句的字里行间包含了作者________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)第⑤⑦两自然段都运用了_____________的修辞手法,其中“温暖”和“清凉”都有双层含义:“温暖”一是指_________,二是指__________;“清凉”一是指___________,二是指____________。下文中和这两自然段相呼应的一句话是______________________________________________。     
(3)第⑨自然段中为什么说“这些情节不是偶然的”?    
    ___________________________________________________________________________________  
(4)文中多次写到“阳光地带”,下面分析不对的一项是  
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A.“阳光地带”是指阳光充足的地方。     
B.“阳光地带”是全文的线索。     
C.“阳光地带”是文章主题的象征。     
D.“阳光地带”寄托着“我”对母亲深深的关爱。     
(5)结合文章所抒发的思想感情和你的实际生活感受,仿照第⑧自然段画线句的句式,把省略的内容再补写两句。
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

读古诗,完成后面的习题。

墨梅图题诗
(元)王冕
_______________________,_______________________。
_______________________,_______________________。

1.默写《墨梅图题诗》。
2.选择对诗句理解正确的一项。
(1)第一、二行诗

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A.这两句交代了梅花生长的地点,也描写了梅花淡淡的颜色。但诗人写梅花的颜色是墨黑色的,这不准确。
B.这两句话运用了白描手法写梅花的形态,一个“淡”字既道出了画梅花的技法,又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目为之一新。
(2)第三、四行诗

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A.这两句话表现了作者的高尚情趣和宏大怀抱、鲜明地表现了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。
B.这两句话表现了作者喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现作者的人格和操守没有什么关系。
3.“梅”是什么的象征?

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A.有气节的象征。
B.不畏艰难险阻的象征。
C.超凡脱俗、卓尔不群的象征。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013

诗题、作者、诗句不对应的一组是

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A.《江南春》----杜牧----千里莺啼绿映红

B.《赠汪伦》----李白----桃花潭水深千尺

C.《春江晓景》----苏轼----春江水暖鸭先知

D.《回乡偶书》----贺知章----乡音无改鬓毛衰

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科目:小学语文 来源:海淀小学AB卷  四年级语文上 题型:013

选出音序排列正确的一组词。

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A.甚  镀  喧  睬

B.榕  鲜  垂  宽

C.滨  凰  寞  绒

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