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给汉字选择正确的读音,看看哪个选的是全对的  
谁 (shuí     suí)   找 (zhǎo       zǎo)   
吹 (chuī     cuī)    石   (shí         sí)  
再  ( zài     zhài)   座  (zuò     zhuò)   

A、shuí;zhǎo;chuī;shí ;zài;zhuò
B、shuí;zhǎo;cuī;sí ;zài;zuò
C、shuí;zhǎo;chuī;shí ;zài;zuò
D、shuí;zhǎo;cuī;shí ;zhài;zuò

C
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相关习题

科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读理解

传递快乐的人

  ▲日本有个叫清水龟之助的邮差(Ach4 Bch1)。每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。

  邮差是一份很辛苦的工作,而且收入微薄(Ab$ Bb2o),很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年,成为日本屈指可数的老邮差。

  凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他,因为他每天都很快乐,居民们从他手中拿到信件和报刊的时候,也得到一份他带来的由(A.中B.忠C.衷D.终)的快乐。

  日本有一项国家级的奖项,叫“终身成就奖”,以前得到这个奖项的大都是“社会精英”,这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始,有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是,在得知清水龟之助的事迹后,他们改变了看法。很多人认为:经济界人士给民众带来了富裕,清水龟之助则给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。

  ▲在一次访谈中,记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯(A.躁B.燥C.噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事:一个孩子随母亲到寺庙去进香,看到老和尚在洗鲜桃,孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子,但母亲不让孩子伸手接,并对老和尚说:“师父还是自己留着吧,这桃子若是给了他,您就少了一个!”老和尚听后便笑了:“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中,飘然而去。

  清水龟之助说,那个孩子就是他自己。从此以后,他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时,最初很苦恼,但他不想把自己的苦恼传染给别人,因此,始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑,那一份份快乐又传递给了自己,他觉得自己的工作是很有意义的。

  访谈播出后,人们对那段精彩的对话好评如潮。后来,人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。

1)在文中括号内选择正确的读音或汉字。

2)文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见?

____________________________________________________

3)填空。

_______________________”这句话对清水龟之助启发很大,从此,他知道了:_____________________________________

_____________________________________________________

4)短文已经用“▲”分成两段,请写出第一段段意。

_____________________________________________________

_____________________________________________________

5)根据短文的意思,选择最恰当的答案。

作为一篇写人的文章,第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物,文章为什么还要写第二段?

[  ]

A.因为这次访谈很重要,很成功。

B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。

C.因为看一个人,不仅要看他怎么做,更重要的是看他怎么想。

D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。

6)在学习或生活中,你一定给他人带来过快乐,你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。

_____________________________________________________

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_____________________________________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读理解

传递快乐的人

  ▲日本有个叫清水龟之助的邮差(Ach4 Bch1)。每天他都一大早就出门,用自行车驮着报刊和邮件穿梭于大街小巷。

  邮差是一份很辛苦的工作,而且收入微薄(Ab$ Bb2o),很少有人将其作为一生的职业。但清水龟之助一干就是25年,成为日本屈指可数的老邮差。

  凡是接受过清水龟之助服务的居民都十分喜欢他,因为他每天都很快乐,居民们从他手中拿到信件和报刊的时候,也得到一份他带来的由(A.中B.忠C.衷D.终)的快乐。

  日本有一项国家级的奖项,叫“终身成就奖”,以前得到这个奖项的大都是“社会精英”,这一年政府却将其颁给了清水龟之助。开始,有人对一个邮差获此大奖感到不解。但是,在得知清水龟之助的事迹后,他们改变了看法。很多人认为:经济界人士给民众带来了富裕,清水龟之助则给民众带来了快乐,而快乐是无法用金钱购买的。

  ▲在一次访谈中,记者问清水龟之助为什么会这样快乐地干一份枯(A.躁B.燥C.噪)的工作。清水龟之助讲了一个故事:一个孩子随母亲到寺庙去进香,看到老和尚在洗鲜桃,孩子站住了不想走。老和尚便把洗好的桃子递给孩子,但母亲不让孩子伸手接,并对老和尚说:“师父还是自己留着吧,这桃子若是给了他,您就少了一个!”老和尚听后便笑了:“我少吃一个挑子。但多了一个人拥有吃桃子的快乐。”老和尚把鲜桃塞到孩子的手中,飘然而去。

  清水龟之助说,那个孩子就是他自己。从此以后,他就知道快乐是可以互相传递的。他做邮差时,最初很苦恼,但他不想把自己的苦恼传染给别人,因此,始终在工作时露出笑脸。他看到那么多人在接到信件时露出了微笑,那一份份快乐又传递给了自己,他觉得自己的工作是很有意义的。

  访谈播出后,人们对那段精彩的对话好评如潮。后来,人们就把清水龟之助称做“传递快乐的人”。

1)在文中括号内选择正确的读音或汉字。

2)文中用哪个成语形容清水龟之助这样的老邮差在日本很少见?

____________________________________________________

3)填空。

_______________________”这句话对清水龟之助启发很大,从此,他知道了:_____________________________________

_____________________________________________________

4)短文已经用“▲”分成两段,请写出第一段段意。

_____________________________________________________

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5)根据短文的意思,选择最恰当的答案。

作为一篇写人的文章,第一段已经向我们介绍了清水龟之助这个人物,文章为什么还要写第二段?

[  ]

A.因为这次访谈很重要,很成功。

B.因为第二段揭示了清水龟之助成为“传递快乐的人”的原因。

C.因为看一个人,不仅要看他怎么做,更重要的是看他怎么想。

D.因为清水龟之助讲的故事很有趣。

6)在学习或生活中,你一定给他人带来过快乐,你一定享受过他人给你带来的快乐。请选择其中的一次经历写一段话。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

走出伦敦塔    

       英国的伦敦塔在伊丽莎白一世的时候是用来关犯人的。1573年,汉普顿的维斯利伯爵因为得罪了皇室被投入伦敦塔,囚禁在潮湿阴冷、又高又厚的石墙里,真是呼天天不应,叫地地不灵。维斯利伯爵彻底地绝望了。要知道,没有几个人能活者走出伦敦塔,即使不生病也会因为长期(yú     yǔ)世隔绝而发疯。     
       维斯利伯爵的囚室里只有一扇小窗户。这一天,他照例呆坐在小窗下,沮丧地望着窗外的一小片蓝天,哀叹自己不幸的命运。突然,一个毛(rōng    róng)茸的东西跳到窗台上,他定睛一看,那不是他的小猫白花吗?这怎么可能呢?他使劲地甩了甩头,心想莫非这么快我就已经神经错乱了?可小猫那“喵喵”的叫声又是那么真切,他便伸出手,轻声地叫道:“白花!”猫闻声从铁缝中挤进来,一下子跌到他的怀里!维斯利伯爵这才意识到他不是在做梦,他紧紧地抱住白花,忍不住号啕大哭! 原来,自从主人被抓走以后,白花也离开了家。可究竟它是怎样发现了维斯利伯爵被关押的地方,并且顺着烟(cōng   chōng)到了他的囚室,谁也解释不清。狱卒知道了白花的故事后唏嘘不已,他破例允许维斯利伯爵在他孤独的铁窗生涯里有一个伴侣。送来了饭,维斯利伯爵总是让白花先吃,他从心里感激这个自愿跑来陪他坐牢的伙伴。他俩就这样相伴着度过了一个个的春夏秋冬,直到白花老死在监狱里。白花死后,维斯利伯爵又剩下了一个人,可是他没有变得沮丧,他下决心要活着出去,不然就对不起白花。     
       1642年,当政的詹姆斯国王终于把维斯利伯爵放了出来,他在被捕后的51年走出了伦敦塔。出狱后,他做的第一件事便是找人画了一幅白花的(xiāo   xiào)  像,挂在自己房间的正中央。   
1.在文章中给划线字选择正确的读音,打上“√”。  
2.理解词语的意思。
     号啕大哭:                                                                                                 
     与世隔绝:                                                                                                
     呼天天不应,叫地地不灵:                                                                                                   
3.写出下列词语的近义词。
      破例——(            )         照例——(             )
4.读短文回答问题。  
     (1)维斯利伯爵号啕大哭的原因是                                                                               
     (2)狱卒唏嘘不已的原因是                                                                                   
     (3)用“    ”画出描写囚室环境的句子。想一想,作者为什么要具体描写这些内容? 
                                                                                                                              
     (4)为什么维斯利伯爵出狱后的第一件事是找人画了白花的肖像,并把它挂在自己房间的正中央?
                                                                                                                                                      
5.文中的哪些内容最使你感动?为什么?
                                                                                                                                                     

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科目:小学语文 来源:同步轻松练习五年级语文下册(人教新课标) 题型:048

阅读理解

片断(一)

  程昱(y))观望良久,对曹操道:“来船可疑,不可让其近(zh4i________。”曹操问:“有何可疑?”程昱道:“粮在船中,船身必定稳重,来船却又轻又浮。今夜东南风紧,不可不防。”

  曹操x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻拦,却还哪里拦得住!只见黄盖用刀一招,前船一齐点火。火趁风势,风助火势,二十只火船,撞入水寨,曹军船只全数着火。船被铁环锁住,无处逃避。只听隔江炮响,四下火船齐到,只见江面上火光冲天,一片通红。

片断(二)

  那妖精第二次脱了身,一边好生佩服悟空的眼力,一边又摇身变做白发苍苍的老公公,一路走一路念着佛。唐僧见了,十分高兴,赞叹道:“真是西方圣地,老公公连路都走不稳,还不断念佛呢!”八戒y1 y4)低声音说:“(hu^________事了,老公公找女儿和老伴来了。”悟空把金箍棒藏在身后,迎上去对着“老公公”冷笑道:“你个妖精,骗得了别人,却骗不了俺老孙。”那妖精吓得哑口无言。好大圣,一边念动咒语,叫来土地山神在云端照应,防止妖精逃跑,一边从背后抽棒便打,一下子结果了妖精的性命。

  唐僧吓得脸色发白,气咻咻地又要开口念咒。悟空急忙赶到马前,叫道:“师父别念,你先看看那妖精m$ m*)样。”唐僧上前一看,却是一堆白骨,脊(liang________上还写着“白骨夫人”。八戒又在旁边挑拨:“师父,猴哥又使障眼法骗人了。”唐僧一听,不由得心头发热,念起紧箍咒来。悟空痛得刺骨钻心,跪在地上直叫:“师父别念了,有话好好说!”唐僧说:“没什么好说的,你这根性顽li8 l{8)、屡教不改的家伙,我怎能再认你为徒?”说完便写了一纸贬书,也不管沙僧、八戒的劝告,要将苦苦哀求的悟空逐出师门。

1.根据括号里的拼音在横线上写汉字。

2.用自己喜欢的符号给文中的加粗字选择正确的读音

3.写近义词和反义词。

近义词:劝告  省悟

反义词:稳重  哑口无言

4.第一个故事选自________,故事的题目是________

第二个故事选自________,故事的题目是________

5.故事中的人物分别给你留下了什么印象?

曹操:________________________

悟空:________________________

唐僧:________________________

八戒:________________________

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

片断(一)

  程昱(y))观望良久,对曹操道:“来船可疑,不可让其近(zh4i_______。”曹操问:“有何可疑?”程昱道:“粮在船中,船身必定稳重,来船却又轻又浮。今夜东南风紧,不可不防。”

  曹操x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻拦,却还哪里拦得住!只见黄盖用刀一招,前船一齐点火。火趁风势,风助火势,二十只火船,撞入水寨,曹军船只全数着火。船被铁环锁住,无处逃避。只听隔江炮响,四下火船齐到,只见江面上火光冲天,一片通红。

片断(二)

  那妖精第二次脱了身,一边好生佩服悟空的眼力,一边又摇身变做白发苍苍的老公公,一路走一路念着佛。唐僧见了,十分高兴,赞叹道:“真是西方圣地,老公公连路都走不稳,还不断念佛呢!”八戒y1 y4)低声音说:“(hu^______事了,老公公找女儿和老伴来了。”悟空把金箍棒藏在身后,迎上去对着“老公公”冷笑道:“你个妖精,骗得了别人,却骗不了俺老孙。”那妖精吓得哑口无言。好大圣,一边念动咒语,叫来土地山神在云端照应,防止妖精逃跑,一边从背后抽棒便打,一下子结果了妖精的性命。

  唐僧吓得脸色发白,气咻咻地又要开口念咒。悟空急忙赶到马前,叫道:“师父别念,你先看看那妖精m$ m*)样。”唐僧上前一看,却是一堆白骨,脊(liang______上还写着“白骨夫人”。八戒又在旁边挑拨:“师父,猴哥又使障眼法骗人了。”唐僧一听,不由得心头发热,念起紧箍咒来。悟空痛得刺骨钻心,跪在地上直叫:“师父别念了,有话好好说!”唐僧说:“没什么好说的,你这根性顽li8 l{8)、屡教不改的家伙,我怎能再认你为徒?”说完便写了一纸贬书,也不管沙僧、八戒的劝告,要将苦苦哀求的悟空逐出师门。

1.根据括号里的拼音在横线上写汉字。

2.用自己喜欢的符号给文中的加粗字选择正确的读音。

3.写近义词和反义词。

近义词:劝告(    )
省悟    (    )
反义词:稳重(    )
哑口无言(    )

4.第一个故事选自_______,故事的题目是_____________

第二个故事选自_______,故事的题目是_______________

5.故事中的人物分别给你留下了什么印象?

曹操:______________________________

悟空:______________________________

唐僧:______________________________

八戒:______________________________

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

片断(一)

  程昱(y))观望良久,对曹操道:“来船可疑,不可让其近(zh4i_______。”曹操问:“有何可疑?”程昱道:“粮在船中,船身必定稳重,来船却又轻又浮。今夜东南风紧,不可不防。”

  曹操x!ng sh7ng)悟,急忙命人去阻拦,却还哪里拦得住!只见黄盖用刀一招,前船一齐点火。火趁风势,风助火势,二十只火船,撞入水寨,曹军船只全数着火。船被铁环锁住,无处逃避。只听隔江炮响,四下火船齐到,只见江面上火光冲天,一片通红。

片断(二)

  那妖精第二次脱了身,一边好生佩服悟空的眼力,一边又摇身变做白发苍苍的老公公,一路走一路念着佛。唐僧见了,十分高兴,赞叹道:“真是西方圣地,老公公连路都走不稳,还不断念佛呢!”八戒y1 y4)低声音说:“(hu^______事了,老公公找女儿和老伴来了。”悟空把金箍棒藏在身后,迎上去对着“老公公”冷笑道:“你个妖精,骗得了别人,却骗不了俺老孙。”那妖精吓得哑口无言。好大圣,一边念动咒语,叫来土地山神在云端照应,防止妖精逃跑,一边从背后抽棒便打,一下子结果了妖精的性命。

  唐僧吓得脸色发白,气咻咻地又要开口念咒。悟空急忙赶到马前,叫道:“师父别念,你先看看那妖精m$ m*)样。”唐僧上前一看,却是一堆白骨,脊(liang______上还写着“白骨夫人”。八戒又在旁边挑拨:“师父,猴哥又使障眼法骗人了。”唐僧一听,不由得心头发热,念起紧箍咒来。悟空痛得刺骨钻心,跪在地上直叫:“师父别念了,有话好好说!”唐僧说:“没什么好说的,你这根性顽li8 l{8)、屡教不改的家伙,我怎能再认你为徒?”说完便写了一纸贬书,也不管沙僧、八戒的劝告,要将苦苦哀求的悟空逐出师门。

1.根据括号里的拼音在横线上写汉字。

2.用自己喜欢的符号给文中的加粗字选择正确的读音。

3.写近义词和反义词。

近义词:劝告(    )
省悟    (    )
反义词:稳重(    )
哑口无言(    )

4.第一个故事选自_______,故事的题目是_____________

第二个故事选自_______,故事的题目是_______________

5.故事中的人物分别给你留下了什么印象?

曹操:______________________________

悟空:______________________________

唐僧:______________________________

八戒:______________________________

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科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

“精卫”填海
       太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。有一天,她驾着一艘小船到东海去游玩,不料海上忽然刮起了大风,卷起巨浪,把小船掀翻了,她被淹死在大海里。 //    
       炎帝的女儿死后变成一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花头、红脚、白嘴巴,样子有点像乌鸦。她恨无情的大海夺走了自己年轻的生命,所以常常飞到西山去,用嘴衔着一粒小石子或者一段小树枝,再飞回东海,把小石子或小树枝投进海里,决心要填平害人的大海。//     
       大海见了。又好气又好笑。它用轻视的眼光看着精卫说:“算了吧,你这只既可怜又可笑的傻鸟!你就算填上一百年,也别想填平!”     
       精卫在高空回答说:“哪怕是填上一万年,一万万年,填到世界最后一日,我也要把你填平!”     
       从此以后,精卫继续地在西山和东海之间忙碌地飞着,进行着填海工作。     
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。  
     活  pō(     )   bō(     )    填海tián (     ) tiān (     )
     刮风guā (     ) guǎ(     )
 2.给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。  
      每(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
      青(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
      舌(     )(       )   (     )(       )   (     )(       )   (     )(       )
3.在括号中填入恰当的词语。 
     (      )的女儿    (      )的生命    (      )地飞行    
     (      )的大海    (      )的眼光    (      )地观看  
4.按要求改写句子。 
     (1)太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。
     改为疑问句:                                                                          
     (2)我要填平大海。 
     改为“把”字句:                                                                                               
     改为“被”字句:                                                                                                    
5.本文可分为四段,第一、二段已分好,请 用“//”将余下部分分为两段。     
6.给短文选择中心思想,在正确的一项后面 画“√”。     
(1)写精卫为了报仇,决心填平大海的事。     (    )     
(2)说明精卫自不量力,是永远不可能填平大海的。    (    )     
(3)赞美了为达到一个目标,不怕艰难,奋斗到底的精神。    (    )

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

真理和谎言
       真理和谎言在路口相遇(    )彼此打了个招呼(    )谎言问真理(    )近来日子可好(    ) 
       (    )唉(    )别提了(    )真理叹了口气(    )一年不如一年(    ) 
       谎言望着衣衫褴褛的真理,露(lòu lù)出一副同情的面孔:“看你这副模(mú  mó)样是够寒碜的。你不至于连说话的力气也没有了吧?” 
      “我已经挨了三天的饿,”真理解释,“我走到什么地方不是碰钉子,就是遇麻烦,简直没个活路。”  
      “那只能怪你自己,”谎言说,“跟我来,保管你有好日子过,只要你不找我的茬,你就会像我一样有享不尽的荣华富贵。”
       真理点点头答(dá  dā)应了。于是,谎言带着真理向一座繁华的都(dū dōu) 市走去。他俩来到一座大饭店大吃大喝起来,直到顾客纷纷离去。突然,谎言用拳头敲着桌子,摆出一副盛气凌人的架势,饭店老板应(yīng yìng)声来到谎言面前,毕恭毕敬地问:“尊敬的先生,有什么吩咐?”     
      “我给了堂倌一个金币,等了这么久还不找钱来!”谎言声色俱厉。    
       老板忙把堂倌叫来问,堂倌说他压根儿没收到什么金币。谎言一听,大为恼火,扬言: “这么大的饭店还欺负顾客!”说着,把一个金币扔给老板,“算了,再给你一枚,找钱来!” 
       老板怕这件事传出去会坏了饭店的名声,不但没收这枚金币,反而找钱给谎言,转 (zhuǎn zhuàn)身又打了堂倌一个耳光:“混账!收了钱怎么会忘记呢?”    
       堂倌平白无故挨了一记耳光,一遍一遍地咕哝,可是周围没有人相信他的话,他愤然喊道:“天哪!还有没有真理?”   
     “我在这儿。”真理从牙缝中吐出的话只有它自己听得见,“可眼下我的舌头被人拴住 了,我不能回答你!”     
       真理和谎言离开饭店,谎言洋洋得意地说:“老弟,这回你看出我的本领了吧!”“我宁可饿死,也不学你这种本领。”真理毅然离开了谎言。     
1.给短文的汉字选择正确的读音,用“√”标出。
2.根据意思在短文中找出相应的词语。  
     (1)衣服十分破烂。    (    )   
     (2)丑陋、难看、不体面。    (    )   
     (3)用傲慢的气势逼人。    (    )  
     (4)说话时的声音和脸色都很严厉。    (    )  
3.给1,2自然段加上标点。  
4.根据短文内容填空。
     这则寓言故事讲述了发生在______和_______之间的故事。故事告诉我们______有时会一时得逞,
但_________终究是_______,它永远不会和________走到一起。  
5.读了这个寓言故事,我的体会是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,回答问题。

学字与做人(节选)

  五岁那年,我开始学写汉字。读和认字并不难,没过多久,我就能认好多汉字了,但是写汉字就没那么容易了。我写的字不是上下脱ji5 ji6)就是左右分家,很难合到一块儿去。

  一天,妈妈让我抄一首唐诗:“相见时难别亦难,东风无力百花残……”她指着我写的字说:“看你写的字真成了‘相见时难’了。”我总是把那些合体字ch1i c1i)得七零八落,这次还是这样,“相”写成了“木目”,“难”写成了“又佳”,所有的部件都互不相让,各自为政。“你知道为什么会这样吗?因为你写字时从不想着q9 q0)他的部分。写字的原则是要时时想着它的邻居。这个‘相’字,写时,‘木’字的右脚不能伸得太长,它还有个邻居‘目’呢!”妈妈一边在纸上写,一边讲着道理。

  “凡事替他人想,这是中华民族的美德,写汉字也同样。”

  我学会汉字,更学会了做人。

1.我能给加粗字选择正确的读音。

2.联系上下文,理解“各自为政”的意思,并用它写一句话。

3.画出你感受最深的话,再谈一谈你的想法。

4.你的字写得怎么样?展示一下吧!

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

______________________________

______________________________

______________________________

你还知道李商隐的哪首诗?

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科目:小学语文 来源: 题型:048

阅读短文,回答问题。

学字与做人(节选)

  五岁那年,我开始学写汉字。读和认字并不难,没过多久,我就能认好多汉字了,但是写汉字就没那么容易了。我写的字不是上下脱ji5 ji6)就是左右分家,很难合到一块儿去。

  一天,妈妈让我抄一首唐诗:“相见时难别亦难,东风无力百花残……”她指着我写的字说:“看你写的字真成了‘相见时难’了。”我总是把那些合体字ch1i c1i)得七零八落,这次还是这样,“相”写成了“木目”,“难”写成了“又佳”,所有的部件都互不相让,各自为政。“你知道为什么会这样吗?因为你写字时从不想着q9 q0)他的部分。写字的原则是要时时想着它的邻居。这个‘相’字,写时,‘木’字的右脚不能伸得太长,它还有个邻居‘目’呢!”妈妈一边在纸上写,一边讲着道理。

  “凡事替他人想,这是中华民族的美德,写汉字也同样。”

  我学会汉字,更学会了做人。

1.我能给加粗字选择正确的读音。

2.联系上下文,理解“各自为政”的意思,并用它写一句话。

3.画出你感受最深的话,再谈一谈你的想法。

4.你的字写得怎么样?展示一下吧!

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

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你还知道李商隐的哪首诗?

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同步练习册答案