科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读冲浪
____________在黄山的北海,天没亮我就去看日出。
我站在清凉台上,注视( )东方。只见天空逐渐从鱼肚白变成浅蓝色。一会儿,天边出现( )一道红霞。它不断扩大,渐渐地,把天空,把群峰,把苍松都染红( )。我目不转睛地注视( )那最亮的地方。当我似乎还没有看清楚的时候,太阳跳出来了!这时候,它只是露出点头,颜色红得发紫,不,简直就是紫色。太阳一纵一纵地往上升,颜色也由紫变红。已经有大半个太阳冲破云霞了,它发出夺目的光辉,把清凉台,把清凉台旁的松林,把整个北海变成一个光亮的世界!我站在这光亮的世界里,面对这从来没有看见( )的景象,心潮也跟( )不断上升的太阳升腾起来。
1
.将“着、了、过”分别填入文中的括号内。2
.联系上下文,理解下面词语的意思。夺目:
______________________________________________目不转睛:
__________________________________________3
.文中的“它”字共出现三次:第一个“它”指_____________,第二个“它”指_____________,第三个“它”指_____________。4
.小作者忘记写题目了,你能帮他加上吗?
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读下文,完成练习。
孩子无罪这是一个真实的故事。德国二战以后,一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,丢下刚刚两岁的孩子自杀了。
第二天,一个叫艾娜的女人收养了他们的孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她这么做,便整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里。
渐渐地,孩子长大了,他常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”
孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发奋图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀人。到他中学毕业时,他收到了这一生最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。
“那个孩子就是我。”雅克里说,他的眼里饱含着泪水。
请循着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。
(
1)因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民______________。(
2)虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但孩子是_____________。(
3)既然孩子没有罪,那么孩子________________________。(
4)既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我______________。(
5)不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要____。科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:专项题 题型:阅读理解与欣赏
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。 当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活儿需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答: “不,我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说: “先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!” 杰克逊大叔想了想( )说( )我想起来了( )我家确实有一些活儿需要您帮忙( )不过( )等您吃过饭( )我再给您派活儿( )
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
1.给上文中第2自然段的空白处加上标点符号。
2.请你联系上下文理解下面词语的意思。
思量
灰暗
3.读一读,想一想。
(1)“只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这是对人物的 进行的描
写,从这个描写中,我们体会到了 。
(2)关于吃不吃食物,哈默与杰克逊之间有一组对话。我们从中体会
到 。
(3)“年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。”这是对哈默的 描写,我们从中体会
到 。
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