| 读短文，选择恰当的成语填空。 a．谢天谢地 b．惊天动地 c．花天酒地 d．昏天黑地 有一县官离任，有人送“德政匾”一块，上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处，县官想炫耀自己，对送行的人说：“我在任多年，并无多大政绩。今天你们送我‘德政匾’，承蒙厚爱。但我不解‘四大天地’的含义，请大家讲一讲好吗？” 于是，有人回答道：“老爷上任呀， ；老爷在任呀，____ ；老爷办事呀， ；老爷卸任呀，____ 。 众人听了一哄而散，县官呆若木鸡。 A．b；c；a；d B．b；c；d；a C．c；b；d；a D．b；a；d；c |
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：期中题 题型：阅读理解与欣赏
每当有客光临时，我那小女儿便会欢呼雀跃：“妈妈，我去拿茶叶。”于是，她摇摇摆摆地爬上方凳，从五斗柜上拿下茶叶罐。不一会儿，屋里便洋溢着淡淡的清香。
“真香！”客人尝了一口，“这茶真够味，哪里的?”我便自豪地回答：“当然是龙井，我们乡下的。”
那是个只有几十户人家的小山村——竹村，坐落在杭州市郊的青龙山脚下。它是那样的不显眼，在一般的地图上是找不到的。
竹村三面环山，一面靠水，每当春暖花开的时节，那蜿蜒曲折的溪水便潺潺地由山上流入村前的青龙河中。河水是那样的清澈明净，连小鱼儿的追逐嬉戏也清晰可见。
村后，漫山遍野郁郁葱葱，苍翠欲滴。那高大挺拔的是青竹，那纤巧细嫩的是茶树， 相互掩映，交织成一张翡翠丝网。
春天，茶农家家户户起早贪黑地摘春茶。姑娘们身背茶篓，迎着朝霞，踏着晨露，穿梭般地巡回在茶树旁。她们用那灵巧如钢琴家娴熟的十指演奏贝多芬的《田园交响曲》。一大捧一大捧鲜嫩的茶叶装进了背篓。她们那绚烂的花衣裳点缀着明丽柔和的绿色海洋，引得那小蜜蜂看花了眼，忙着追逐那不断晃动着的花朵儿。
太阳升上了头顶，晶莹的露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。背篓快满了，只听见此起彼伏的山歌在山坡与田头互相应和。水田里微波粼粼，蓝天、白云、青山的倒影映在水田里，明明白白的。插秧的小伙子用他那深厚粗犷的嗓音唱着“妹妹呀，东山西山采花忙……”，姑娘们用那甜美悠扬的歌声应着“哥哥呀，上田下田勤插秧……”。小鸟儿也不示弱，争先恐后像开赛歌会似的在枝头吱吱喳喳。空气中弥漫着早茶的清香，沁人心脾，使人陶醉。
落日的余晕映红了天空，小鸟归巢了，晚霞也回家了。村里家家的烟囱冒出缕缕青烟。蜿蜓的山路上晃动着姑娘们的衣衫，小扁担吱嘎吱嘎地响着，把一担担冒尖的新茶挑下山来，焙制成驰名中外的龙井。
每当我品尝这甘醇晶莹的碧茶时，心中便涌起阵阵乡思，我想起了那弯弯的青龙河，高高的青龙山，心灵手巧的采茶姑娘们……
1．为下列加粗字选择正确的读音。
朝霞（zhāo cháo） 应和（hé hè） 弥漫（mí ní） 隐没（méi mò）
2．在括号里填上恰当的字组成词语。
（ ）山（ ）野 （ ）（ ）粼粼 不（ ）示（ ）
郁郁（ ）（ ） （ ）（ ）可见 （ ）人心（ ）
3．用下面的词语造句。
争先恐后：____________________
陶醉：________________________
4．“那是个只有几十户人家的小山村——竹村”，这里破折号的作用是（ ）。
A．解释说明
B．意思转折
C．意思递进
D．声音延长
5．下面的句子用了什么修辞方法？
（1）太阳升上了头顶，晶莹的露珠不知什么时候悄悄地隐没了身子。（ ）
（2）她们用那灵巧如钢琴家娴熟的十指演奏贝多芬的《田园交响曲》。（ ）
（3）小鸟儿也不示弱，争先恐后像开赛歌会似的在枝头吱吱喳喳。（ ）
6．作者写姑娘们采茶时是按照________顺序来叙述的。
科目：小学语文 来源： 题型：048
法布尔出生在法国一个农民的家庭里，他的爷爷和爸爸都是不识字的庄稼汉。
法布尔小时候，常常爬到附近的山岗，去寻找美丽的花草，捕捉可爱的昆虫。有一次，他刚刚爬上山顶，从他脚边的大石块下，突然飞起一只美丽的小鸟。不一会儿，法布尔就在石块下找到了小鸟的巢，那是用草和鸟羽做成的非常(精致 精制)的巢，里面还排列着六个蓝色的蛋。法布尔高兴极了，他趴在鸟巢上观察了很久，还小心翼翼地掏了一个鸟蛋回家。
路上，他遇见一位有学问的牧师。牧师告诉他，这是萨克锡林鸟的蛋，还给他讲了这种鸟的生活习性。法布尔听得入了迷，他说：“啊！原来小鸟也有自己的名字，它们的生活多么有趣啊！”
从此，许多有趣的问题（围绕 萦绕）在他的心头，（鼓励 激励）他去学习，去探索，去观察研究。在几十年的刻苦钻研中，法布尔写下了《昆虫记》等许多著作，终于从一个掏鸟蛋的孩子，成长为举世闻名的昆虫专家。
一、选择文中（ ）内恰当的词语
二、根据文章内容填空
法布尔是举世闻名的________。
三、给第4节选出恰当节意________
A．许多有趣的问题激励他去学习去探索去观察。
B．法布尔终于从一个掏鸟蛋的孩子，成长为举世闻名的昆虫专家。
C．在几十年的刻苦钻研中，法布尔写下了《昆虫记》等许多著作，终于成为举世闻名的昆虫专家。
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，回答问题。
别人的长处有一个秀才坐渡船过河，船刚离开河岸，秀才看着船上的竹篙，就问摆渡的船公：“你会吹笛子吗？”
“我哪里会吹笛呢，只会摆弄撑船的竹篙。”船公笑嘻嘻地说。
“连笛都不会吹，你这生命的意义也就失去了百分之十。”秀才以一种戏谑的口吻说道。
船公只顾撑船，默不作声。
秀才看到船上的缆绳，煞有介事的问船公：“你会抚琴吗？”
“我也不会抚琴，只会捣弄船上的缆绳。”船公仍然笑眯眯的说。
“连琴也不会抚，你这生命的意义也就失去了百分之二十。”秀才以一种轻蔑的口气说道。
船公全力摆渡，低头不语。
秀才看到不远处的苇丛间惊飞的野鸥，随口吟起了王勃的名句。然后，他又不屑一顾地问船公：“你会作诗吗？”
“我更不会作诗了，只是每天的鞋子倒是湿的。”船公乐呵呵地说。
“连诗也不会作，你这生命的意义也就失去了百分之三十。”秀才以一种嘲讽的腔调说道。
说着说着，船到了河心。就在这时，大雨滂沱，山洪暴发，河流忽然涌起了巨浪狂涛。眼看着就要翻船了，竭尽全力也无力回天的船公急忙问秀才：“你会游泳吗？”
“我……我不会……”秀才大惊失色。
“
____________________________________。”船公以一种爱莫能助、万般无奈的语调说道。话音未落，渡船已被大浪掀翻。
1
．选择字义。（
1）“抚”在字典中的解释是：A．安慰，慰问；B．保护；C．轻轻地按着。“抚琴”中的“抚”应该选择第（ ）种解释。（
2）“顾”在字典中的解释是：A．看；B．注意，照管；C．拜访；D．商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。“只顾”中的“顾”应该选择第（ ）种解释。2
．词语积累。（
1）形容高兴的词语，如乐滋滋、______________________（
2）形容态度的词语，如讥讽、________________________（
3）短文中有的成语有：______________________________3
．把恰当语句的序号填入短文的空缺处。（
1）连游泳也不会，你这生命的意义看来就要失去百分之百了。（
2）连游泳也不会，我们生命的意义看来就要失去百分之百了。4
．认真阅读短文，填空。有道是“尺有所短，寸有所长”。可是，秀才只看到了
___________“长处”，忽视了_________的“长处”。终于，事实给予了无情的惩罚。5
．续写。河流中，波涛汹涌。船公奋不顾身，用尽力气将秀才搭救上岸。这时，秀才
______________________________________。科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读短文，回答问题。
别人的长处有一个秀才坐渡船过河，船刚离开河岸，秀才看着船上的竹篙，就问摆渡的船公：“你会吹笛子吗？”
“我哪里会吹笛呢，只会摆弄撑船的竹篙。”船公笑嘻嘻地说。
“连笛都不会吹，你这生命的意义也就失去了百分之十。”秀才以一种戏谑的口吻说道。
船公只顾撑船，默不作声。
秀才看到船上的缆绳，煞有介事的问船公：“你会抚琴吗？”
“我也不会抚琴，只会捣弄船上的缆绳。”船公仍然笑眯眯的说。
“连琴也不会抚，你这生命的意义也就失去了百分之二十。”秀才以一种轻蔑的口气说道。
船公全力摆渡，低头不语。
秀才看到不远处的苇丛间惊飞的野鸥，随口吟起了王勃的名句。然后，他又不屑一顾地问船公：“你会作诗吗？”
“我更不会作诗了，只是每天的鞋子倒是湿的。”船公乐呵呵地说。
“连诗也不会作，你这生命的意义也就失去了百分之三十。”秀才以一种嘲讽的腔调说道。
说着说着，船到了河心。就在这时，大雨滂沱，山洪暴发，河流忽然涌起了巨浪狂涛。眼看着就要翻船了，竭尽全力也无力回天的船公急忙问秀才：“你会游泳吗？”
“我……我不会……”秀才大惊失色。
“
____________________________________。”船公以一种爱莫能助、万般无奈的语调说道。话音未落，渡船已被大浪掀翻。
1
．选择字义。（
1）“抚”在字典中的解释是：A．安慰，慰问；B．保护；C．轻轻地按着。“抚琴”中的“抚”应该选择第（ ）种解释。（
2）“顾”在字典中的解释是：A．看；B．注意，照管；C．拜访；D．商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。“只顾”中的“顾”应该选择第（ ）种解释。2
．词语积累。（
1）形容高兴的词语，如乐滋滋、______________________（
2）形容态度的词语，如讥讽、________________________（
3）短文中有的成语有：______________________________3
．把恰当语句的序号填入短文的空缺处。（
1）连游泳也不会，你这生命的意义看来就要失去百分之百了。（
2）连游泳也不会，我们生命的意义看来就要失去百分之百了。4
．认真阅读短文，填空。有道是“尺有所短，寸有所长”。可是，秀才只看到了
___________“长处”，忽视了_________的“长处”。终于，事实给予了无情的惩罚。5
．续写。河流中，波涛汹涌。船公奋不顾身，用尽力气将秀才搭救上岸。这时，秀才
______________________________________。科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，按要求做题。
一个小男孩儿，认为自己几乎是世界上最不幸的孩子，因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且向外突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩儿的父亲从邻居家讨来一些树苗，想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物，但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么，竟萌生出一种奇怪的想法：希望自己栽的那棵树早日死去。因此，他浇过一两次水后，就再也没有去答理那棵小树。
几天后，小男孩儿再去看他的那棵树时，惊奇地发现它（ ）没有枯萎，（ ）还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿，更有生气。
父亲（实现 兑现）了他的诺言，为小男孩儿买了一件他最喜爱的礼物。父亲抚摸着小男孩儿的头，充满肯定地对他说：“孩子，从你栽的树来看，你长大后一定能成为一个出色的植物学家。”
从那以后，小男孩儿慢慢地变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩儿躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话“植物一般都在晚上生长”，何不去看看自己种的那棵小树
?他轻手轻脚地来到院子里，看见父亲正在用勺子向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时，他恍然大悟，原来_________________________他返回房间，任凭泪水肆意地流淌……几十年过去了，那个瘸腿的小男孩儿尽管没有成为一个植物学家，却成为了美国第
32任总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料。（ ）这只是一勺清水，它（ ）能使生命之树茁壮成长。虽然这棵树是那样的不起眼；虽然这棵树是如此的瘦小，甚至还有点枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。
（
1）比一比，下面这几个文章题目哪个最恰当。[
]|
A ．奇怪的小树苗 |
B ．生命的养料 |
C ．父亲的诺言 |
（
2）选择合适的关联词语，填在文中的括号里。|
虽然……但是…… |
不仅……而且…… |
|
只要……就…… |
哪怕……也…… |
（
3）小男孩儿“恍然大悟”，他明白了什么，展开想象，写在文中的横线上。（
4）写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词 近义词 反义词
出色：（ ） （ ） 肯定：（ ） （ ）
（
5）读短文填空。父亲的诺言是
________________________________；他的真正用意是
_______________________________。（
6）用曲线画出与文中加粗句子照应的一句话。（
7）当小男孩儿明白了事情真相的时候，他返回房间，任凭泪水肆意地流淌……此时，他可能在想____________________也可能在想_____________________。科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
读一读，做一做。
暴 雨刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作，把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布（盖 蒙 遮）住了天空，一点一点（降 落 压）下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
1
．联系上下文，用“＼”划掉（ ）里不恰当的字。2
．在这段话里哪些词语表示时间短，速度快？3
．选合适的词语填空。[方法提示：先读懂句意，再选择恰当的比喻。]A
．巨大的瀑布 B．巨大的黑布（
1）乌云连成一片，像（ ）遮住了天空。（
2）大雨像一片（ ）铺天盖地地卷了过来。4
．对照这段话，把下面的句子按一定的次序排列，在（ ）里标上序号。（ ）大雨铺天盖地地卷过来。
（ ）响起一阵震耳欲聋的雷声。
（ ）狂风把路边的树刮得东倒西歪。
（ ）灰黑色的乌云连成一片。
科目：小学语文 来源： 题型：048
读一读，做一做。
暴 雨刚才还是烈日炎炎，碧空万里，一转眼狂风大作，把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来，半空中一大块一大块灰黑色的云差一点擦着高楼的楼顶，不一会儿，就连成一片，像一块巨大的黑布（盖 蒙 遮）住了天空，一点一点（降 落 压）下来。一阵震耳欲聋的雷声响过，大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。
1
．联系上下文，用“＼”划掉（ ）里不恰当的字。2
．在这段话里哪些词语表示时间短，速度快？3
．选合适的词语填空。[方法提示：先读懂句意，再选择恰当的比喻。]A
．巨大的瀑布 B．巨大的黑布（
1）乌云连成一片，像（ ）遮住了天空。（
2）大雨像一片（ ）铺天盖地地卷了过来。4
．对照这段话，把下面的句子按一定的次序排列，在（ ）里标上序号。（ ）大雨铺天盖地地卷过来。
（ ）响起一阵震耳欲聋的雷声。
（ ）狂风把路边的树刮得东倒西歪。
（ ）灰黑色的乌云连成一片。
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
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