读下面的句子,指出运用了什么修辞手法。 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( ) A、比喻 B、拟人 C、排比 D、反问 |
科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:轻松练习15分 人教版课标本 四年级语文下册 题型:022
读下面的句子,指出它们运用了什么修辞手法,写在句后括号里
比喻 拟人 排比 反问
独出门望前野田,月明荞麦花如雪。 ( )
科目:小学语文 来源:轻松练习15分 人教版课标本 四年级语文下册 题型:022
读下面的句子,指出它们运用了什么修辞手法,写在句后括号里
比喻 拟人 排比 反问
溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿,奔向遥远的前方去了。( )
科目:小学语文 来源:轻松练习15分 人教版课标本 四年级语文下册 题型:022
读下面的句子,指出它们运用了什么修辞手法,写在句后括号里
比喻 拟人 排比 反问
这冷雨中傲然挺立、灿烂开放的小花,难道不向人告示着生命是一种勇气吗
?( )科目:小学语文 来源:轻松练习15分 人教版课标本 四年级语文下册 题型:022
读下面的句子,指出它们运用了什么修辞手法,写在句后括号里
比喻 拟人 排比 反问
漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。( )
科目:小学语文 来源:轻松练习15分 人教版课标本 四年级语文下册 题型:022
读下面的句子,指出它们运用了什么修辞手法,写在句后括号里
比喻 拟人 排比 反问
空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 ( )
科目:小学语文 来源: 题型:022
比喻 拟人 排比 反问
溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿,奔向遥远的前方去了。( )
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
秋天的树叶
科目:小学语文 来源:期末题 题型:阅读理解与欣赏
诺 言
科目:小学语文 来源:小学语文三年级下册同步练习(语文S版) 语文S版 题型:048
太阳是世界上万物的母亲。
她,为了看望自己的儿女,从东海出来,走了整整一天,现在,又要到西山后面去休息了。
看,她正举着红头巾向儿女们告别。
这红头巾映红了水,也映红了村边的树林。
小鸟在树林里叽叽喳喳地唱着:“太阳妈妈,再见。太阳妈妈,晚安。”
那路旁的向日葵,依依不舍地望着那在晚风中飘动的红头巾,不知道在想什么。
1.文中的“红头巾”是指________。文中的“儿女”指________。“她”指________。
2.照样子写词语。
叽叽喳喳。
3.全文主要运用的修辞手法是( ),用“________”划出其中的一句。
A.排比
B.拟人
C.比喻
4.读划线句,回答问题。
(1)句中表示“非常留恋,不愿离开”这个意思的成语是________。这句句子的意思是________。
(2)合理想象向日葵在想什么?用完整的话写下来。
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