科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题
科目:小学语文 来源:新教材新学案 语文四年级上册 题型:048
电子计算机也叫电脑。它由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五部分组成。
1946年,人们制造了第一台电子计算机。它重达30吨,要占用好几个房间,每秒大约能计算5 000次。随着电子技术的发展,电子计算机越来越小,计算速度不断提高。现在,每秒能计算20万次的电子计算机,最主要的部分只有人的指甲那么大。
由于电子计算机具有运算速度快、精确度高、程序自动控制等特点,所以有着非常广泛的用途。在军事上,防空雷达装上电脑,________可以发现目标,________可以控制火力,准确地击中目标。在工农业生产和科学研究中,电子计算机的应用更是举不胜举。
近几年,人们正在研究让电子计算机能自己分析问题,使它具有某些人类的智能。日本已经研制成一种用于装配电线的机器人。这种机器人能“看懂”装配图,能从传送带上选取所需的零件,按照图纸的要求进行装配。将来,机器人可以代替人做更多的事情:它不怕高温,又没有生命危险,可以下火山口探险;它不需要呼吸,可以长时间下海考察。在生活上,它还可以成为我们处理家务的好帮手。
五十多年来,电脑已经直接或间接地改变了我们的生产、生活方式。可以想见,21世纪,电脑的力量将无所不在,无往不胜。
1.联系上下文理解词语。
无所不在:________
2.在选文的横线上填入合适的关联词语。
3.电子计算机具有哪些特点?
________
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
太空“清洁工”
科目:小学语文 来源: 题型:048
阅读短文回答问题
手和脑的故事
一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?”他得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气势。
大脑听了很不服气,大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎样设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的辛劳,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整天忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来,他们从此和好如初了。
1
.用选择加粗字的正确读音。兴奋
[
]
A .x9ng |
B .x@ng |
提供
[
]
A .g^ng |
B .g#ng |
缘
故[
]
A .yu3n |
B .yu2n |
理睬
[
]
A .c3i |
B .ch3i |
2
.按下面的要求填表。
3
.根据短文内容回答问题。(
1)用一句话概括手和脑争吵的原因。______________________________________________
(
2)手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的成果?______________________________________________
(
3)什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到了什么?______________________________________________
______________________________________________
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
阅读乐园。 | ||||||||||||||||||
手和脑的故事 | ||||||||||||||||||
一天,手欣赏着自己精心制作的一件作品,骄傲地说:“我确实是万能的,如果没有我,怎么能制造出这样精美的东西,人们哪里有美满的生活呢?”他得意扬扬,越说越兴奋,大有目空一切的气势。 大脑听了很不服气,大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起了 如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说! 你只是空想,不做一事,哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出无数有用的东西!” 他们因为吵了嘴,就谁也不理睬谁。大脑每天计划怎样改良机械、怎能设计精密的仪器,希望用机械来代替人力,减轻人们的辛劳,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯了整夫忙忙碌碌地工作,但是做出来的东西,总是缺乏良好的性能。至于什么缘故,他也莫名其妙,弄不清楚。 眼睛看见他们互不相让,又气又急,就对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能不断地进步。” 听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来,他们从此和好如初了。 1. 用“√”选择加粗字的正确读音。 兴奋(xīng xìng) 提供(gòng gōng) 缘故(yuǎn yuán) 理睬(cǎi chǎi) 2.按下面的要求填表。
3.根据短文内容回答问题。 (1) 用一句话概括手和脑争吵的原因。 ____________________________________________ (2)手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果? ____________________________________________ (3)什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到了什么? ____________________________________________ |
科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏
科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏
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