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选出下面上下句衔接不正确的一项

A.露从今夜白,月是故乡明。    
B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。    
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。    
D.日暮掩柴扉,王孙归不归?    
D
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相关习题

科目:小学语文 来源:北京期中题 题型:阅读理解与欣赏

                                                                将来的桥       
       将来的桥一定造得很低。现在造桥的费用之所以大,往往在于桥高。因为桥下要走船,(①)水高桥也高,水涨桥高,桥(②)更要高了。桥一高,两岸的路面也要高起来,高的路面又要造桥,这种桥的下面是陆地而不是水的桥,名叫引桥。引桥的工程往往比水上正桥的工程还要大。现在有一种活动桥,桥面很低,平常走车,等到有船过桥时,就把一个桥孔打开,等船过去再关上。但是(③)桥孔的开关很慢,对于过船走车,都不方便,(④)这种桥虽然便宜,却用得很少。将来的桥梁,可就大不同了。桥孔可以用极轻的材料,如玻璃钢制成,开关桥孔的机器,也比现在的                                     (灵活  灵巧  灵敏  灵便)得多,因而开桥、关桥的时间可以大大                                    (缩小 加快 缩短)。而且桥上有自动远距离控制的设备,有船过桥时,它会自动打开桥孔,并且预先对两岸路上的车辆发出信号,让他们知道桥下正在过船。等船一过去,桥孔立刻关好,车辆可以很快地过河,这样对于水陆交通,两不(fáng  ài)。
1.从括号中选出恰当的词填在文中横线上。     
2.在括号内填人恰当的关联词语,依次是:①           ②           ③           ④               
3.给(fáng  ái)写出汉字并解释:                                                                          。  
4.造引桥的主要原因是                                                                                       ;现在造桥费用大,主要原因是                                                                                      。   
5.现在桥面低的桥的主要缺点是                                                                                     。  
6.将来桥面低的桥的主要优点是                                                                                     。  
7.这段文字围绕“                                                          ”这句话展开的。

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科目:小学语文 来源:期中题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。
                                  
       初春的一天,我在火车站几乎是被人流拥上了公共汽车。一上车,我的目光便被一位靠窗坐的老军人吸引住了。他年近七十,军帽下露出如雪的鬓发,在鲜艳夺目的帽徽领章衬托下,显示出一种军人的威严。在他那微合的 眼皮下藏着一星炭火似的光点,默默地燃烧着。     
       车到五一广场站,我终于轮到了一个坐位,站得僵硬的双腿得到了解脱。 这时,上来了一位抱孩子的妇女,车厢里立刻响起售票员尖脆的声音:“哪位给抱小孩的让个座!”我是个年轻人,本想站起来,可又感到那站立的滋味实 在难受。迟疑之间     那稳重     沉默的老人第一个开了口     请到这里坐吧    他扶着椅背吃力地站起来。那军人头顶上的红星仿佛是一朵鲜红的云霞,在车厢里闪闪发光。     
        此刻,我身下的椅子像长出无数钢针,使我疼痛难忍。我第一次体会到坐着的滋味比站着难受得多。于是,我悄悄地离开座位,让更需要的人去歇歇吧!谁知,车子猛一停,强大的惯性使我失去了平衡。我身子不由自主地向前栽去,一脚踩在老军人的脚背上,可是他竞一点知觉也没有。     
       终点站到了,人们蜂拥而下。老军人最后一个走出车门,此时,我看到他的左腿直挺挺地朝前挪动,发出咯吱咯吱的响声,啊,原来是假肢!我心头突然涌上来一种热辣辣的感受,不由得站定了脚步,望着他那一跛一跛的身影消失在人海里… …
(1)给第二自然段缺标点的地方加上标点。 
(2)从下面三句话中,选出能够准确表达第二自然段段意的一个句子,在后面括号里画“√”。   
    ①抱孩子的妇女上车后,售票员叫大家给这位妇女让座。    (    )   
    ②老军人吃力地站起来,给抱孩子的妇女让座。    (    )   
    ③“我”感到站着很难受,所以不愿给抱孩子的妇女让座。    (    ) 
(3)短文结尾写了老军人的左腿是假肢,而在前面有两个句子与这一内容相应,请用“        ”在文中把它们画出来。 
(4)从下面的题目中选择一个合适的做短文的题目,在“(    )”里画“√”。     
    ①装假肢的老军人(    )    
    ②让座(    )   
    ③先人后己的老军人(    )    
    ④我和老军人(    )  
    ⑤坐公共汽车(    )    
    ⑥一件难忘的事(    )

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科目:小学语文 来源: 题型:022

选出下面句中不合适的词语。

1.少先队员要(继承、继续)革命先烈的遗志,(发挥、发扬)革命传统。

2.雪后的溪水,(映照、照射)着远山、石桥的雪影,(呈现、显现)出一派洁白素雅的景象。

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科目:小学语文 来源:小学语文一日一练·五年级上学期 题型:021

选出下面句子中的比喻句

[    ]

A.小姑娘那对可爱的蓝眼睛真像清澈的泉水,闪耀着欢乐的光。

B.我也喜欢部娃娃,但是不抱她,只有我的女儿才像你一样整天抱着她呢?

C.小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

D.我希望她学中文,以后到中国留学,做友谊桥梁的工程师!

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022

选出下面句中不合适的词语。

1.少先队员要(继承、继续)革命先烈的遗志,(发挥、发扬)革命传统。

2.雪后的溪水,(映照、照射)着远山、石桥的雪影,(呈现、显现)出一派洁白素雅的景象。

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