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选出词语结构不同的一项

A、小心翼翼 
B、波光粼粼  
C、威风凛凛  
D、生机勃勃
E、津津有味 
E
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相关习题

科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

指出每组中与其他词语结构不同的一个词,写在后面的括号里。
1.A.花果飘香    B.风雨侵蚀    C.别致美观    D.清风徐来(      )
2.A.崇山峻岭    B.秩序井然    C.布局均匀    D.结构简单(      )
3.A.铺楼板       B.关牲口        C.堆柴禾       D.防火墙(      )
4.A.立柱架梁   B.深厚久远     C.遮天盖地    D.张灯结彩(      )

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科目:小学语文 来源:新课程同步练习 语文三年级上册 题型:071

选出词语全部正确的一组,在括号里画“√”。

脚步 厉史 严实 躲闪(  )

准备 伙半 地质 推动(  )

鞠躬 秘书 赶紧 胶卷(  )

碗转 可惜 郊外 奇怪(  )

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科目:小学语文 来源:专项题 题型:写句子

把下面的这些词语连成不同的句子。
1.山上  小羊  吃  在  高高的  碧绿的  草
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2.小明 的 我 跳绳 和 朋友 在 兴奋地
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3.一封 令人惊喜 妈妈 收到 了 录取通知书 的
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读短文,回答问题。

我喜欢雾

  我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人的一般的笔法。有人说过:落雾的时候,世界整个地变成了一间白色的屋子,而这屋子既没有门,也没有窗,你既无从进来,也无从出去,只有在那一片白色的氤氲中,和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。
  古今诗人吟咏雾的词句很多,宋代的词人秦观曾写过这样的句子:“雾失楼台,月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。
  美国一位现代诗人桑德堡也曾写过:“雾来了,附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富,还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。
  在雾中,一个富丽堂皇的世界是隐去了,我们徘徊雾中,正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗,其妙处,原只可以意会。当你融着一片浓雾,忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音,那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。
  我喜欢雾霭烟横的晨昏,一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界,虽然是那样的迷离恍惚,使人有无处不凄凉之感,但是霏雾弄晴的光景,不是已予人无限的希望吗?
  浓雾微阴之后,必能看到更灿烂的阳光。
1.写出下列词语的反义词。
朦胧——(  )  熟悉——(  )  恍惚——(  )  含蓄——(  )
2.按要求摘抄句子。
(1)请从文中找出一个比喻句。
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(2)从文中找出一个反问句。
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3.“雾来了,附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点?
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4.那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。与这句话句意不同的一项是(  )。
A.那份喜悦,是在阳光朗照时所能体会得到的。
B.那份喜悦,不是在阳光朗照时所能体会得到的。
C.那份喜悦,是在阳光朗照时所体会不到的。
5.画线句子在文中起__________作用。

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科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

智子疑邻

       宋有富人,天雨墙坏。其子日:“不筑,     必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。
1.选出“其”字用法与其他几句不同的一项是  

[     ]

A.其子日    B.其家甚智其子   C.其邻人之父亦云。 
2.指出句中“亡”的不同含义。   
暮而果大亡其财。    (      )   
我学习了“家破人亡”这个成语。(      ) 
3.宋国富人是怎样的一个人?
                                                                                                                                       

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