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连线正确的选项是  
眉目    a比喻中心或中心部位。  
耳目    b指最亲近、最心爱的人。  
心腹    c多用来比喻事情的头绪、线索。  
心肝    d比喻替人刺探消息的人。  
心脏    e指亲近而信任的人,一般用于反面人物。  

A、眉目——c;耳目——d;心腹——e;心肝——b;心脏——a
B、眉目——c;耳目——e;心腹——d;心肝——b;心脏——a
C、眉目——c;耳目——d;心腹——e;心肝——a;心脏——b
D、眉目——d;耳目——c;心腹——e;心肝——b;心脏——a
A
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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:013

用音序、部首查字法查加粗的字,正确的选项是

重负

[  ]

A.消除

B.放开、放下

C.释放

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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:013

用音序、部首查字法查加粗的字,正确的选项是

应有

[  ]

A.完全、都

B.完毕

C.全部用出

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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:013

用音序、部首查字法查加粗的字,正确的选项是

别扭

[  ]

A.不安静

B.搞、弄

C.发泄、发作

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科目:小学语文 来源:北京同步题 题型:阅读理解与欣赏

掩盖过失的猫
       有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起, 对于自己的过失,却百般掩饰。    
       它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”    
       它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下, 它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易? 我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”     
       一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”    
       后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……” 话没说完,它就沉没了。    
     “走吧口”同伴们说口“现在,它大概又在 表演潜水了。”     
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
     吹 xū(    ) xǖ(    )   捕 zhuō(    ) zhuó(    )      
2.按要求填空。     
    “话说完,它就沉了。”句中第一个画线字的读音是(      ),字义是(      );第二个画线的字读音是(      ),字的含义是(      )。
3.用成语替换第一自然段画“——”的句子。
                                                                           
4.写出下列词语的反义词。 
     容易(      )    危险(      )      
5.那只猫用几件事来掩盖自己的过失?     
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                     
6.“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”语句中“这办法”指的是什么?  
                                                                                                                                                      
7.在短文的“口”处加上恰当的标点符号。 
8.用简洁的语言概括寓言的内容。 
                                                                                                                                                       
9.这则寓言告诉我们一个什么道理?
                                                                                                                                                        

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科目:小学语文 来源:模拟题 题型:阅读理解与欣赏

阅读并答题。
枯叶蝴蝶
  峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。     
  当它阖(hé)起两张①翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。     
  它收敛(liǎn)了它的花纹、图案,隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成一张憔悴的、干枯了的,甚至(    )枯黄的,(    )枯稿的,如同死灰颜色的枯叶。     
  它这样伪装,是为了保护自己。(    )它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更(    )它那用来隐藏它的美丽的枯稿和憔悴。     
  它以为这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,(    )装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物——人的。     
  人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。     
  到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。     
  我们既然有一对美丽的和真理的②翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那③翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。     
  我要我的④翅膀两面都光彩夺目。     
  我愿这自然界的一切都显出它们的真相。     
1.给文中括号里填入恰当的关联词语。
2.根据要求选择正确的选项。     
(1)“峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉   山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为(    )。     
A.它美丽                 
B.它像枯叶             
C.它美丽,它起翅膀像枯叶     
(2)“它以为这样做可以保护自己……”“这样做”指的是(    )。     
A.第3自然段的内容       
B.第4自然段的内容     
C.第3,4自然段的内容     
(3)“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是(    )。     
A.承接上文               
B.启示下文             
C.承上启下     
3.文中共有四处“翅膀”,它们在文中的意思是否相同?请归类。
(1)相同的:_______________________
(2)不同的:_______________________     
4.仔细阅读第3自然段,回答下面问题。
(1)画“    ”的句子中的主要词语是________________;这部分突出了________________(2)这个自然段主要写枯叶蝴蝶___________________。    
(3)这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是________________;和第二句话的联系是______________________。     
(4)这段话用了多种修辞手法,请你写出其中的两种,并各举一例。
_______________________________________
5.枯叶蝴蝶的显著特点是_______________。它“逃不脱被捕捉的命运”,原因是_______________。它“快要绝种了”,原因是_______________。它“要绝对地绝灭了”,原因是_______________。(4分)     
6.枯叶蝴蝶经过伪装仍然逃不过被捕的命运,造成这种结局的原因是什么?
__________________________________________ 

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