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    课外积累。判断下面的说法是否正确
    （1）歇后语：老鼠钻到书堆里一—咬文嚼字  
                              张飞穿针——大眼瞪小眼

    A、正确
    B、错误
    （2）谚语：燕子低飞蛇过道，大雨不久要来到。

    A、正确
    B、错误  
    （3）名言积累：书籍是人类进步的阶梯。（高尔基）  

    A、正确
    B、错误
    （4）写出成语故事的主人公：    
        闻鸡起舞——匡衡    凿壁借光——祖逖

    A、正确
    B、错误

    A,A,A,B
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    相关习题

    科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    读儿歌回答问题。
    春风是什么颜色
    春风一吹，        
    就把柳丝染绿了。         
    春风是绿色的吗？ 
        
    春风一吹，
    就把梨花染白了。
    春风是白色的吗？

    春风一吹，      
    就把桃花染红了。  
    春风是红色的吗？
     
    啊春风，  
    请你告诉我：
    你到底是什么颜色的？  
    1．春风似乎是一位高明的染匠，春风一吹，(       )红了，(        )绿了，  (        )白了。
    2．你会用“春风一吹，就(       )。春天是(       )色的吗？”这样的格式写诗吗？聪明的你试一试吧。
                                                                                                                                                        
    3．词语积累。 
        (1)你知道多少含“春”的词语？写出来，越多越好。
                                                                                                                                                        
        (2)读下面的词，想一想这些不同的“风”分别用在什么季节、什么情况下？请用其中的四个写四句话。            
               和风     金风    朔风    热风    轻风    狂风  
               清风     凉风    微风    疾风    暴风    飓风
       ①                                                                                                                                   
       ②                                                                                                                                   
       ③                                                                                                                                  
       ④                                                                                                                                  
    4．请你用一幅画，表现春风的色彩。试试看！
                                                                                                               


                                             

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    科目：小学语文 来源：期末题 题型：填空题

    我会认真读要求，然后按照要求写句子。
    1．我会写珍惜时间的格言：                                            
    2．写出一句描写月亮的古诗：                                               
    3．歇后语：韩信点兵——                    包公断案——                    
         我也还会写一句课外积累的歇后语                                                        
    4．本学期学过的神话故事有               和               ，课下我还读过的神话故事有：             和              。5．本学期学过的寓言故事：              和                 。 
    6．课外我还读过的寓言故事有：                和                 。

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    科目：小学语文 来源： 题型：048

    读一读，想一想。

    春风是什么颜色

    春风一吹，

    就把柳丝染绿了。

    春风是绿色的吗？

    春风一吹，

    就把桃花染红了。

    春风是红色的吗？

    春风一吹，

    就把梨花染白了。

    春风是白色的吗？

    啊，春风，

    请你告诉我：

    你到底是什么颜色的？

    1．春风似乎是一位高明的染匠，春风一吹，（　　）红了，（　　）绿了，（　　）白了。

    2．你会用“春风一吹，就（　　），春天是（　　）色的吗？”这样的格式写诗吗？聪明的你试一试吧。

    ___________________

    ___________________

    ___________________

    3．词语积累。

    （1）你知道多少含“春”的词语？写出来，越多越好。

    ____________________________________________________

    （2）读下面的词，想一想这些不同的“风”分别用在什么季节、什么情况下？

    和风

    金风

    朔风

    热风

    轻风

    狂风

    清风

    凉风

    微风

    疾风

    暴风

    飓风

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    科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048

    有感情地朗读这首诗，回答问题。

    春风是什么颜色

    春风一吹，

    就把柳丝染绿了。

    春风是绿色的吗？

    春风一吹，

    就把桃花染红了。

    春风是红色的吗？

    春风一吹，

    就把梨花染白了。

    春风是白色的吗？

    呵，春风，

    请你告诉我：

    你到底是什么颜色的？

    1．词语积累

    ①．你知道有多少含“春”的词语？写出来，越多越好？

    ________________________________________________

    ②．读下面的词，想想这些不同的“风”分别用在什么季节？

    和风

    热风

    轻风

    狂风

    微风

    凉风

    暴风

    寒风

    春季：________________　夏季：________________

    秋季：________________　冬季：________________

    2．填空

    ①．春风似乎是一位高明的染匠，春风一吹，（　　）红了，（　　）白了。

    ②．我最喜欢的诗句是________________________。

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    科目：小学语文 来源：小学语文单元测试卷　四年级　（下册）　（人教课标版） 人教课标版 题型：022

    填充词语，按要求分类（只填序号），每类再写一个课外积累到的词语。

    ①（　　）香袅袅　②（　　）态万千　③下（　　）无耻　④争先（　　）后　⑤杂草（　　）生　⑥花繁叶（　　）　⑦手不（　　）卷　⑧气急（　　）坏　⑨波（　　）壮阔　⑩响彻云（　　）　一丝不（　　）　全神（　　）注

    1．描写神态：____________　积累的词语：____________

    2．描写景色：____________　积累的词语：____________

    3．表现品质：____________　积累的词语：____________

    4．用在不好的方面：________　积累的词语：____________

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