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选出下面部首为“灬 ”的一项

A、杰   烈
B、冷   冰
C、陈   郊

A
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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

我会写。写出带有下面部首的字,再组词。
扌___(  ) 女___(  ) 灬___(  ) 口___(  )
 ___(  )  ___(  )  ___(  )  ___(  )

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

旅行鸽的命运

        旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么绚丽多彩。     
        旅行鸽(       )好看,(       )数量繁多。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂的歌儿飞过北美洲森林上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。数量足有两亿只!    
        改变旅行鸽命运的,是它的肉食用起来味道鲜美。   
        (        )用棍棒向天空挥动几下,(       )能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪,捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候,每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里,变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行,旅行鸽的数量逐渐减少。到1880年,成群的旅行鸽只能在个别地方看到。即使这样,那里的猎人还是每年向餐桌提供300万只旅行鸽!    
       1900年的一天,随着一声枪响,最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年,曾经铺天盖地般阵容的旅行鸽,只剩下三只了,它们生活在一家动物园中。1914年9月1日,最后一只旅行鸽在这家动物园中死去,美国所有的报纸和电台报道了这一消息。     
        旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝,只有短短50年时间。而在20世纪,竞有数以百计的动物,从地球上永远地消失了。     
1.下面这段话中划线的字都是多音字。请用“       ”画出正确的读音,并用另一个读音组词。    
       不过,它的后(bēi   bèi)是灰色的,(sì shì)乎(hái  huán)    有些(fā  fà)蓝,而胸部的颜色又是鲜红的,所以(kān   kàn)上去是    那么绚丽多彩。    
       背(       )     似(       )     还(       )     发(       )     看(       )    
2.查字典查“足”字,音序是(      ),音节是(      ),部首为(      )。    
   “足”字在字典中的解释有:①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕,充分,完全。文中“数量足有两亿只!”应该选第(     )个解释。用第①个解释可组成(        )等词语。    
3.在文中的括号内填上适当的关联词语,并选择其中一个说一句话。     
                                                                                                                                  
4.在文中找出下列词语的反义词。    
   特殊(       )    渺小(       )    低沉(       )    诞生(       )    
5.用“       ”画出文中描写旅行鸽“数量繁多”的具体场景的句子。    
6.旅行鸽在短短50年内灭绝的原因是什么?请你用简单的语言概括回答。
                                                                                                                                                    

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:填空题

试一试,写出带有下面部首的字。
1.(纟)(  )(  )(  )
2.(灬)(  )(  )(  )
3.(虫)(  )(  )(  )

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科目:小学语文 来源:期末题 题型:填空题

我能写出带有下面部首的字。
灬 (    )(    )
 冫(    )(    )
 阝(    )(    )

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科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:048

阅读短文,完成练习。

鸟树

  幼儿园的院子后面,有一排篱笆,篱笆上爬满了花儿。早晨,太阳光照在院子里,亮闪闪的,冬冬和杨杨在篱笆旁边玩儿。啪!是什么东西落在地上,把杨杨吓一跳。他们捡起来一看,啊,原来是只黄茸茸的小鸟。小鸟扑腾扑腾扇着翅膀,一蹦一跳向篱笆逃去。

  “不好,小鸟要逃走了!”冬冬张开小手,把小鸟捉住了。小鸟急得唧唧叫。杨杨着急了,说:“快放开手,小鸟会被你捏死的!”冬冬也着急了:“放开手,它逃走了怎么办?”杨杨从口袋里掏出一段绳子,拴住了小鸟的腿。他们把小鸟放在草地上,小鸟唧唧叫了一阵,就安静下来了。

  冬冬和杨杨看着小鸟,小鸟的眼睛圆溜溜的,好像要对他们说什么。杨杨说:“都是你太使劲了,看,把小鸟捏伤了。”冬冬说:“才不呢,你看它直喘气,是太累了。”“不对,你看,小鸟闭上眼睛,想睡觉了。”“不是,早上它怎么会睡觉!一定是饿了。”杨杨说着,马上从口袋里掏出一块碎饼干,放在手心里,对小鸟说:“吃吧,吃了就有力气了。”可是,小鸟闭着眼睛,连看都不看一眼。

  “小鸟一定想妈妈了,它的妈妈也一定在找小鸟呢。找不到小鸟,它的妈妈会哭的。对,上一回在公园里,妈妈找不到我就哭了。”冬冬想。正在这时,飞来几只小鸟,停在篱笆上,朝着冬冬和杨杨唧唧喳喳地叫。冬冬和杨杨一起说:“小鸟妈妈,快来,小鸟在这儿呢!”可是,鸟儿叫了一阵就飞走了。杨杨摇摇头:“它们不是小鸟的妈妈。小鸟是自己出来玩的,它的妈妈怎么知道它在这儿呢,我们把它放了,让它自己去找妈妈。”冬冬小心地把绳子解开,说:“小鸟小鸟你去找妈妈吧!”可是,小鸟还是一动不动——啊,它死了!

  冬冬和杨杨心里很难过。他们对小鸟那么好,小鸟为什么死了呢?大班哥哥把花生埋在地里,能长出好多花生,我们把小鸟埋在泥里,一定也会长出好多小鸟来的。他们挖了一个坑,把小鸟轻轻放在坑里,盖上一层土,在上面插了根树枝。

  春天,雨淅淅沥沥下个不停,小草从泥里悄悄地伸出绿色的脑袋。冬冬和杨杨插的那根树枝也长出了绿芽。冬冬和杨杨告诉小朋友:“这就是鸟树呀!鸟树长大了,会开出很多很多的鸟花。鸟花谢了,会结出很多很多的鸟果。鸟果熟了,裂开,就会飞出很多很多的小鸟。到那时候,小鸟就从树上飞来和我们玩啦。”

1.在文章中找出带有下面部首的字。

氵____ ________ ____艹____ ________ ____

2.照样子,写词语。

亮闪闪 黄________ 圆________

唧唧喳喳 ________  ________

3.在文中找出描写这只小鸟的语句,画上“  ”,再读一读,想想有什么感受。

4.冬冬和杨杨为小鸟做了哪些事情?

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5.冬冬和杨杨为什么把他们插的长出绿芽的树枝叫鸟树?

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