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连线正确的选项是   
爱听好话的人            ①马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。
只注重外表的人         ②马的架子越大越值钱,人的架子越大越卑贱。
自高自大的人            ③人在甜言蜜语中容易栽跟头,马在平地上常会失前蹄。
做事不谨慎的人         ④若是骏马,虽无鞍架还是骏马。

A、爱听好话的人—③;只注重外表的人—②;自高自大的人—④;做事不谨慎的人—①
B、爱听好话的人—③;只注重外表的人—④;自高自大的人—①;做事不谨慎的人—②
C、爱听好话的人—③;只注重外表的人—④;自高自大的人—②;做事不谨慎的人—①
D、爱听好话的人—④;只注重外表的人—③;自高自大的人—②;做事不谨慎的人—①
C
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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:013

用音序、部首查字法查加粗的字,正确的选项是

应有

[  ]

A.完全、都

B.完毕

C.全部用出

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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:013

用音序、部首查字法查加粗的字,正确的选项是

重负

[  ]

A.消除

B.放开、放下

C.释放

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科目:小学语文 来源:五校名题新编课外练习题  语文四年级(上) 题型:013

用音序、部首查字法查加粗的字,正确的选项是

别扭

[  ]

A.不安静

B.搞、弄

C.发泄、发作

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

阅读课文片段,完成练习。
  父亲(  )着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光(  )向了我:“孩子,你(  )把它放回湖里去。”
  “爸爸!为什么?”我急切地问道。
  “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。
  “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。
  我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。
  尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。
1.给加粗字注音。
2.理解句子意思填空。
(1)“父亲盯着鲈鱼看了好一会儿”,这句话含有两层意思,一是这条鲈鱼很大很漂亮,父亲_______________,二是父亲也在经历道德的考验。
(2)从“‘爸爸,为什么?’我急切地问道”这句话中看出“我”_______________的心情。
3.选择正确的答案,只填序号。
  对“从父亲那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的”这句话正确的理解是(  )
A.父亲对“我”严格的道德教育,是对“我”真正的爱。
B.父亲态度那么坚决,是不懂人情,不爱“我”。
C.父亲虽然爱“我”,但为人古板,不知变通。

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科目:小学语文 来源:同步题 题型:阅读理解与欣赏

给别人一点掌声

       一个在巴黎旅游的外国人,在街头遇到一个卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。     
      “已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。     
      “也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。      
       旅游者的心被触动了,她缓缓地抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。     
       不错,卖艺人心底最终期盼的是掌声。     
       钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。      
       人生旅途往往险峻崎岖,布满荆棘,不幸、灾难随时都可能降在头上,人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力,给人以生之信心。     
       这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯;这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之径;这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻,重整生活之旗鼓。     
       这掌声能使人感到自己受到了关注,得到了赞许。 他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。     
       你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐,或许是一切
1.唱反调。(写出下面词语的反义词)
        黑暗——(    )    崎岖——(    )
        无私——(    )    疑惑——(    )  
        给予——(    )    绝望——(    ) 
2.各就各位。   
     (1)下面各组词,字形、读音完全正确的—组是

[     ]

        A.黯淡(àn dàn)     鼓励(gǔlì)    给予(gěi yǔ     
        B.荆棘(jīng jí)       赞许(zàn xǔ)    瘦削(shìu xuē)     
        C.绽开(zhàn kāi)    吝啬(lìn sè)     康慨(kāng kǎi)  
      (2)当人为了生活而奋斗坠人危难的境地时,最好的帮助是

[     ]

      A.给他一些钱。     B.给他最需要的物品。    C.给予掌声。 
3.发挥想象,说一说最后一段画线的“一切”可能是什么?
                                                                                                                                                  

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同步练习册答案