| 朗读下面一句话时，下面三种读法中停顿正确的一种是 |
A．一条清澈的小河／奇迹般地／出现在我眼前。 B．一条清澈的小河奇迹／般地出现在／我眼前。 C．一条清澈的／小河奇迹般地／出现在我眼前。 |
科目：小学语文 来源：专项题 题型：单选题
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
科目：小学语文 来源：新编家长辅导丛书 帮你学语文练习册 小学语文六年级（下） 题型：048
阅读短文，回答问题。
后生可畏“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟毛茸茸的脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看到弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来厉声厉气，有时妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴，不说话还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，显然很委屈，张一张嘴但又不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“孩子们插嘴有什么不好，您这种做法有点‘家长制’”。正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国旧金山的公立学校吧，他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修滕王阁，想邀请人作序。但是在场的名人不敢放肆，都一一‘谦虚’地谢绝了。只有王勃这个年仅十四、乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应，结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”
谁知我这两个理由竟把爸爸压倒了，刚才那吓人乎乎的样子，一点也没有了。还是妈妈给他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸用大眼盯着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。
读后思考：
1．“会”在字典中有三种解释，在本文的“会意”一词中应选第________种。
（附字典上的解释：会①理解，懂得。②表示有可能实现。③多数人集合。）
“畏”在字典中有两种解释，在文中的“后生可畏”一词中应选第________种。
（附字典上的解释：畏①怕。②佩服，敬佩。）
2．写出第三自然段文意。
3．先想想本文的中心意思是什么，然后在你认为下列最能表现中心意思的那句话后面的括号内画上“√”。
（1）“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”
（ ）
（2）“孩子们插嘴有什么不好，您这种做法有点‘家长制’”。
（ ）
（3）“是呀！孩子对问题认识的这样深刻，真是后生可畏啊！”
（ ）
科目：小学语文 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏
威尼斯之夜
[ ]
A．欲望 B．想要 C．需要
(2)……就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂……
A．渗入，穿透 B．清楚，透彻 C．程度饱满充分
4．根据短文填空。
(1)威尼斯“蓝天”的特点是__________；“湖水”的特点是________；“空气”的特点是_______；“皇家花园附近环境”的特点是___________________。
(2)威尼斯三绝是_________、__________和__________。
(3)“连星星的倒影也不会有丝毫颤动”这句话主要说明了_________________________。
5．迷人的威尼斯之夜给人最大的感受是______________________，所以朗读时一定要_____________。
科目：小学语文 来源：课课大考卷·新课标小学语文四年级上 题型：048
短文阅读我会做。
我赞美蓖麻在万物萌生的春天里，人们把蓖麻的种子送入大地的怀抱，祝愿它在大地母亲的哺育下茁壮成长。这不禁使我想起蓖麻的一些可贵品质。
蓖麻，既没有高大挺拔的躯干，“材”不出众，又没有可列入群芳之列的花朵，貌不惊人。它那清一色的枝叶，星星点点的小花，看上去是那么平淡无奇，然而，它含而不露，脚踏实地，扎扎实实地为人们创造着财富。
①在晴朗的日子里，它枝叶舒展，精神焕发，连那一色的翠衣也增加了光泽。它的叶面总是悄悄地向太阳：②早晨，它向着东方；中午，它仰面向上；傍晚，它对着彩霞。虽然，③蓖麻的枝条转动起来没有向日葵的脖颈灵活，蓖麻的叶面跟随太阳也不如葵花快，然而，这两者追求光明的品德，却是相同的。如果说，革命队伍里的人们，虽然觉悟有快有慢，但都在追求真理，都值得称颂，那么，在我们赞美葵花的同时，不也应该赞美蓖麻吗！
我赞美蓖麻，还因为它要求于人的极少，而给人的贡献却不少。
种植蓖麻，既不要求整块平整的土地，也不计较土地的贫瘠，房前屋后，路旁水边，它都可以扎根、生长。它不因为自己被安排在比较“艰苦”的地方而怨恨，总是在努力奋斗，自下而上，果实结了一层又一层。它把自己勤奋创造的满身宝物献给人类 叶可以喂蚕 枝条可以造纸 种子可以榨出高级润滑油 蓖麻这种毕生为人民造福的品德 不是很伟大 很高尚么
1
．按要求完成下列各题。注音：萌
________ 蓖________ 瘠________ 润________解释：茁壮成长：
________________舒展：
________________2
．“材”字打上引号，这是为什么？请在下面答案中选择一个最确切的，在序号上打“√”。（
1）表示引用。（2）表示讽刺。（3）表示否定。 （4）表示特定的称谓或需要着重指出的。3
．写出①②③画横线的这几句话所用的修辞方法。① ② ③
4
．能填在最后一段空白处的一组是[
]A
．；，，……，、。B
．。，，。，，。C
．：，，……，、？D
．：，，……，、！5
．概括出短文每个自然段的段意。第一自然段：
________________________________第二自然段：
________________________________第三自然段：
________________________________第四自然段：
________________________________6
．写出这篇短文的中心思想。________________________________
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文，然后按要求做。
请你记得唱歌因为一次医疗事故，他在四个月大时就成了聋儿。在母亲竭尽全力的教导下，他终于理解了每个事物都有自己的名字，并慢慢学会开口说话，普通话说得甚至比一般孩子还标准。
可是一进学校，他的助听器引起了其他孩子的好奇。有时，他听不清楚老师提的问题，答非所问，会招来哄堂大笑。这一切都让他很沮丧，他恨不得把助听器摔烂，再也不去学校。母亲安慰她，他不听，哭着问：“为什么我和别人不一样
?”母亲回答，是医生一针给打聋的。他哭得更厉害了。但是，他只能接受现实，并比其他同学更努力。语文课上听写时，同学们只需记住词语，他还要记住词语的顺序，老师的嘴巴动一下，他就写一个，同样能拿满分。他甚至主动报名参加市、区中小学生朗诵比赛，第一次上台紧张得两腿发抖，生怕自己吐字不清晰，或者忘词。望着众多正在注视他的听众，他终于鼓足勇气开口了，结果获得了一等奖。
努力总有回报，他一直是学校的骨干，并且日益自信起来。
可是，一个聋儿仍然有尽了努力也无法做到的事情，譬如音乐课的考试。那天音乐课老师说：“大家都准备一下，明天考试要唱《歌唱祖国》。”同学们都不当回事，可他却犯难了。他一直都不大会唱歌，因为唱不准音调。他愁眉苦脸地回到家里，母亲就一边弹钢琴一边教他唱。一个小时，两个小时，三个小时过去了，他的嗓子都嘶哑了，还是老跑调。节奏很对，但他完全是在“说歌”，一个字一个字无比认真地说。母亲摸摸他的头说：“考试的时候你就这样唱吧。”他说：“好。”母亲又严肃地叮嘱道：“可能大家会笑，但是你自己不能笑，要坚持把歌唱完。
第二天考试时，轮到他了，他走到教室前面，舔舔发干的嘴唇，跟着钢琴的节奏开始“唱”歌。三句歌词还没有唱完，同学们已经笑翻了天。他不理会，在笑声中仍然继续自己的歌唱。他就这样一丝不苟地跟着节奏把歌“唱”完。
教室里不知什么时候已经安静了下来，他突然发现同学和老师的眼睛里都有些亮晶晶的东西。接着，他看到了同学们在使劲地鼓掌。
他就是梁小昆，曾多次参加专题电视节目制作，是电影《漂亮妈妈》中郑大的原型。时下他正在北京电影学院攻读硕士研究生，在摄影界已经小有名气，而且还举办了个人摄影展。
至今，梁小昆都非常喜欢唱歌，每次去卡拉
OK，必“唱”无疑。他并不避讳自己的跑调，但求能够唱出个性。他深信，不管歌声是否动听，歌唱，首先是一种态度，它包含着努力、尊严、坚持和快乐。1
．写出下面词语的反义词。2
．写出这篇文章的主要内容。___________________________________________________
3
．说说你对梁小昆的看法，再谈谈自己读了他的故事后有什么感受。___________________________________________________
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读课文《把掌声分给她一半》片断，然后回答问题。
她朝夕苦练的动人情景，是难以一一描述的。三伏天，南京是全国闻名的大火炉，闷热得厉害。室外有的是空旷的天地，可是，孙晋芳和球友，却要在走廊里练球。其实这是大有道理的：在这又矮又窄的地方如果能够传递自如，那么到空旷的球场上传球就更加得心应手。走廊里，孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以柠出一摊汗水。她一边托，一边数，一，二，三，四……一直数到五百多下。廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到哪里。
有一双挥洒自如的手固然是至关重要的，但作为一名优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。用孙晋芳自己的语言来形容，那就是心里要能撑进一条船。二传手是无名英雄，掌声一般都冲着攻球手，而责怨却常常落到她的头上。而她的自尊心又强，脾气又倔，要磨炼到“心里能撑船”可真不容易呀！
1979年夏天，中国女排访日比赛。中国队轻取前两局，从第三局开始，转入逆境。新手郎平的重磅扣杀，屡不奏效。孙晋芳提醒她：“朗平，注意攻球线路！”郎平竟然毫无反应。过了一会儿，郎平冲着她嚷道：“给球高一点!”孙晋芳心里掠过一丝不悦的阴影。结果，那场球输了。
回国后，领队和教练相继找她谈心。起先她心里不舒服，心想，一个新队员，在场上竟然不理睬队长的提醒，而且还用那么冲的口吻对我说话，未免太那个了吧
!她跟郎平住一个屋，有几天进进出出都相对无言。但孙晋芳毕竟是个心里藏不住事的姑娘，有天晚上，终于开口了：“郎平，那天场上，你对我的提醒怎么理也不理呀?”郎平惊讶地说：“你提醒我什么来着?场上吵闹得太厉害了，我一点也没听见呀!”糟糕，真糟糕
!原来是自己误会了人家。当然，郎平年轻气旺，性子也直，老扣不死球，心里焦急，说话口气可能冲了一点，但郎平自己并没有意识到，何况这是一个误会呢。即使郎平真的责怪自己，自己也应忍辱负重，以祖国荣誉为重呀!输球的原因，当然是多方面的，但自己与主攻手配合失调是一个不可饶恕的过失。要知道，在二传手与主攻手之间，是不能有半点疙瘩的。孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。船呀，终于撑进了她的心海。她熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技术，比赛时总号着她们的脉搏给球。郎平的性格爽朗，兴奋时容易跳早，球要给高些；她的身体疲惫时，容易跳不起来，球要给近网，不给远网。招娣敢打敢拼，是一员虎将，但有点愣，发急时，不能轻易给她球，而要提醒她：“招娣，别急
!别急!”毛毛勇敢倔强，技术全面，什么球都能打，不过给球还是宁近勿远，宁矮不高，宁快不慢。晓兰性格内向，稳得住。亚琼不能埋怨，要多鼓励。梁艳年轻，眼疾手快，给球的速度要跟得上……凭着她对每个同伴这种细致的了解和充分的信任，也凭着每个同伴对她的了解和信任，六个上场队员默契得恰似一个人一样。你看，在发球前的一刹那，同时有两三个攻球手把手伸到背后，向她发出打什么战术的信号。她如电的目光飞扫而过，灵敏的头脑迅速进行分析，而且马上用手势回答同伴。于是，一套眼花缭乱的快速打法：平拉开、短平快、交叉……纷纷呈现在你的眼前，一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来，一曲曲悦耳的乐曲由她指挥而生。
1．概括这部分文字围绕孙晋芳写了哪几件事。
2．第①段中孙晋芳和队友们为什么要在走廊里练球呢?这是从哪一方面刻画孙晋芳的形象呢?从中可见她有怎样的性格特点?
3．找出第②段中过渡性的语句。
4．用自己的话复述孙晋芳与郎平产生误会到解除误会这部分内容。
5．找出语段中对孙晋芳的语言描写，并说一说从中可以看出她具有怎样的性格特点?
6．说说下面语句中加粗词的含义。
①孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐，自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。
②一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来，一曲曲悦耳的乐曲由她指挥而生。
7、结合选段内容说一说“你眼中的孙晋芳”。
科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读课文《把掌声分给她一半》片断，然后回答问题。
她朝夕苦练的动人情景，是难以一一描述的。三伏天，南京是全国闻名的大火炉，闷热得厉害。室外有的是空旷的天地，可是，孙晋芳和球友，却要在走廊里练球。其实这是大有道理的：在这又矮又窄的地方如果能够传递自如，那么到空旷的球场上传球就更加得心应手。走廊里，孙晋芳已经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以柠出一摊汗水。她一边托，一边数，一，二，三，四……一直数到五百多下。廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到哪里。
有一双挥洒自如的手固然是至关重要的，但作为一名优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。用孙晋芳自己的语言来形容，那就是心里要能撑进一条船。二传手是无名英雄，掌声一般都冲着攻球手，而责怨却常常落到她的头上。而她的自尊心又强，脾气又倔，要磨炼到“心里能撑船”可真不容易呀！
1979年夏天，中国女排访日比赛。中国队轻取前两局，从第三局开始，转入逆境。新手郎平的重磅扣杀，屡不奏效。孙晋芳提醒她：“朗平，注意攻球线路！”郎平竟然毫无反应。过了一会儿，郎平冲着她嚷道：“给球高一点!”孙晋芳心里掠过一丝不悦的阴影。结果，那场球输了。
回国后，领队和教练相继找她谈心。起先她心里不舒服，心想，一个新队员，在场上竟然不理睬队长的提醒，而且还用那么冲的口吻对我说话，未免太那个了吧
!她跟郎平住一个屋，有几天进进出出都相对无言。但孙晋芳毕竟是个心里藏不住事的姑娘，有天晚上，终于开口了：“郎平，那天场上，你对我的提醒怎么理也不理呀?”郎平惊讶地说：“你提醒我什么来着?场上吵闹得太厉害了，我一点也没听见呀!”糟糕，真糟糕
!原来是自己误会了人家。当然，郎平年轻气旺，性子也直，老扣不死球，心里焦急，说话口气可能冲了一点，但郎平自己并没有意识到，何况这是一个误会呢。即使郎平真的责怪自己，自己也应忍辱负重，以祖国荣誉为重呀!输球的原因，当然是多方面的，但自己与主攻手配合失调是一个不可饶恕的过失。要知道，在二传手与主攻手之间，是不能有半点疙瘩的。孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐、自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。船呀，终于撑进了她的心海。她熟知每一个同伴的性格、脾气、体质和技术，比赛时总号着她们的脉搏给球。郎平的性格爽朗，兴奋时容易跳早，球要给高些；她的身体疲惫时，容易跳不起来，球要给近网，不给远网。招娣敢打敢拼，是一员虎将，但有点愣，发急时，不能轻易给她球，而要提醒她：“招娣，别急
!别急!”毛毛勇敢倔强，技术全面，什么球都能打，不过给球还是宁近勿远，宁矮不高，宁快不慢。晓兰性格内向，稳得住。亚琼不能埋怨，要多鼓励。梁艳年轻，眼疾手快，给球的速度要跟得上……凭着她对每个同伴这种细致的了解和充分的信任，也凭着每个同伴对她的了解和信任，六个上场队员默契得恰似一个人一样。你看，在发球前的一刹那，同时有两三个攻球手把手伸到背后，向她发出打什么战术的信号。她如电的目光飞扫而过，灵敏的头脑迅速进行分析，而且马上用手势回答同伴。于是，一套眼花缭乱的快速打法：平拉开、短平快、交叉……纷纷呈现在你的眼前，一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来，一曲曲悦耳的乐曲由她指挥而生。
1．概括这部分文字围绕孙晋芳写了哪几件事。
2．第①段中孙晋芳和队友们为什么要在走廊里练球呢?这是从哪一方面刻画孙晋芳的形象呢?从中可见她有怎样的性格特点?
3．找出第②段中过渡性的语句。
4．用自己的话复述孙晋芳与郎平产生误会到解除误会这部分内容。
5．找出语段中对孙晋芳的语言描写，并说一说从中可以看出她具有怎样的性格特点?
6．说说下面语句中加粗词的含义。
①孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔，她懂得了自己的喜怒哀乐，自己的情绪起伏会直接影响队员，影响胜负，决心继续磨炼自己，要把心海中的暗礁一块一块炸平。
②一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来，一曲曲悦耳的乐曲由她指挥而生。
7、结合选段内容说一说“你眼中的孙晋芳”。
科目：小学语文 来源：语文教研室 题型：048
阅读短文回答问题
海南岛海南岛同大陆隔着一条琼州海峡，最窄的地方只有
18海里（1海里为1.852公里）。天气晴朗的时候，从大陆这边的雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3.4万平方公里，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一只雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。伞的中央是巍巍的五指山。海南岛是个宝岛，是祖国南海上的一颗明珠。在那里，有椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果，到处是橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物。在五指山上，有遮日的原始森林，有各种名贵的药材树，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中、海滩上，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原地区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可以收三次，树木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的大花园，这是一座巨大的宝库。
海南岛，不但是美丽富饶的宝岛，还是一个有着光荣革命传统的海岛。
早在
1926年，当地的汉族群众和黎族、苗族群众在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同国民党军队、日本侵略者做了不屈不挠的斗争。海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
（
1）在本文中找出中心句，写出下面。____________________________________________________
（
2）找出文中的过渡句，写在下面。____________________________________________________
（
3）本文是从哪几个方面去写法南岛的？____________________________________________________
（
4）读读想想，为什么说海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，也是英雄岛？科目：小学语文 来源： 题型：048
阅读短文回答问题
海南岛海南岛同大陆隔着一条琼州海峡，最窄的地方只有
18海里（1海里为1.852公里）。天气晴朗的时候，从大陆这边的雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3.4万平方公里，仅次于台湾岛，是祖国的第二大岛。整个海南岛像一只雪梨，又像一把打开的伞，中间高，四周的高度逐渐降低。伞的中央是巍巍的五指山。海南岛是个宝岛，是祖国南海上的一颗明珠。在那里，有椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果，到处是橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物。在五指山上，有遮日的原始森林，有各种名贵的药材树，还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中、海滩上，盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜，还有海石花、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原地区，一年四季可以种植庄稼，水稻一年可以收三次，树木四季常绿，鲜花四季常开……一句话，这是一座美丽的大花园，这是一座巨大的宝库。
海南岛，不但是美丽富饶的宝岛，还是一个有着光荣革命传统的海岛。
早在
1926年，当地的汉族群众和黎族、苗族群众在党组织的领导下，组成了琼崖游击队，同国民党军队、日本侵略者做了不屈不挠的斗争。海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，是英雄的岛。
（
1）在本文中找出中心句，写出下面。____________________________________________________
（
2）找出文中的过渡句，写在下面。____________________________________________________
（
3）本文是从哪几个方面去写法南岛的？____________________________________________________
（
4）读读想想，为什么说海南岛是如花似锦的岛，是物产丰富的岛，也是英雄岛？湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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