选出括号里不恰当的字。 1.我们应当养成喝水的良好习(惯 贯)。 A.惯 B.贯 2.她失败了,并且跟着在下面其他项目的比赛中一(踏 塌)糊涂地(夸 垮)下来…… A.踏;夸 B.踏;垮 C.塌;夸 D.塌;垮 3.奇妙的人体还有许多奥(秘 密)等待我们继续(深 探)索。 A.秘;深 B.秘;探 C.密;深 D.密;探 4.我爱听鸟儿(宛 完)转动听的歌声,我爱看鸟儿展翅飞(翔 祥)的雄(资 姿)。 A.完;祥;资 B.完;翔;资 C.宛;翔;姿 D.宛;祥;姿 |
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
给加粗的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
管:
A.管子;B.形状像管的电器件;C.量词;D.管理;E.管教;F.担任;G.过问;H.保证,负责供给。1
.这里管吃住,你还不放心吗?[
]2
.妈妈同时可以管十几台机器。[
]3
.爷爷、奶奶管孙子很严,从不娇惯。[
]4
.这件事我们不能不管。[
]5
.姐姐是一个活跃分子,在学校管文娱方面的工作。[
]6
.一根钢管从空中砸了下来,多悬哪![
]7
.他手里的那管毛笔非常好。[
]8
.这个工厂生产的电子管可以出口。[
]科目:小学语文 来源: 题型:022
给加粗的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。
管:
A.管子;B.形状像管的电器件;C.量词;D.管理;E.管教;F.担任;G.过问;H.保证,负责供给。1
.这里管吃住,你还不放心吗?[
]2
.妈妈同时可以管十几台机器。[
]3
.爷爷、奶奶管孙子很严,从不娇惯。[
]4
.这件事我们不能不管。[
]5
.姐姐是一个活跃分子,在学校管文娱方面的工作。[
]6
.一根钢管从空中砸了下来,多悬哪![
]7
.他手里的那管毛笔非常好。[
]8
.这个工厂生产的电子管可以出口。[
]科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
给句子中加粗的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。
“一”字在字典中有多种释义。
如:
A.数目字,最小的正数。B.纯,专。C.满,全。D.相同。E.别外的。……1
.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。[
]2
.远处的小丘上出现了一群马。[
]3
.妈妈在单位里一心一意做好本职工作,受到领导和同志们的好评。[
]4
.我擀出的饺子皮有薄有厚,大小不一,比妈妈的手艺差远了。[
]科目:小学语文 来源: 题型:022
给句子中加粗的字选择恰当的解释,将序号填在后面的括号里。
“一”字在字典中有多种释义。
如:
A.数目字,最小的正数。B.纯,专。C.满,全。D.相同。E.别外的。……1
.在天底下,一碧千里,而并不茫茫。[
]2
.远处的小丘上出现了一群马。[
]3
.妈妈在单位里一心一意做好本职工作,受到领导和同志们的好评。[
]4
.我擀出的饺子皮有薄有厚,大小不一,比妈妈的手艺差远了。[
]科目:小学语文 来源: 题型:022
给下面句中加粗字选择恰当的解释,序号写在括号里。
息:A.呼吸时进出的气;B.停止;C.消息;
D.繁殖;E.利钱。1
.高兴起来,鸟儿们的歌声会经久不息。( )2
.候鸟便在这水草丰盛的岛上繁衍生息起来。( )3
.经过抢救,他的喘息不再急促,呼吸慢慢恢复了正常。( )充:
A.满,足;B.填满,装满;C.当,担任;D.假装。1
.一些小厂用假货冒充名牌,坑害老百姓。( )2
.我们的教室里充满了阳光。( )科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
给下面句中加粗字选择恰当的解释,序号写在括号里。
息:A.呼吸时进出的气;B.停止;C.消息;
D.繁殖;E.利钱。1
.高兴起来,鸟儿们的歌声会经久不息。( )2
.候鸟便在这水草丰盛的岛上繁衍生息起来。( )3
.经过抢救,他的喘息不再急促,呼吸慢慢恢复了正常。( )充:
A.满,足;B.填满,装满;C.当,担任;D.假装。1
.一些小厂用假货冒充名牌,坑害老百姓。( )2
.我们的教室里充满了阳光。( )科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:022
给下面句子中的“道”字选择恰当的解释,把序号写在中括号里。
“道”字在字典中有多种解释:
A
.路;B.说;C.线条;D.方法,办法,技术;E.量词;F.水流通行的途径。1
.小弟弟用铅笔在纸上乱画了许多道道。[
]2
.老师出的这道趣味数学题我算出来啦![
]3
.不要乱穿火车道,危险![
]4
.爸爸一语就道破了我的秘密。[
]5
.唉,我们家的下水道又堵了。[
]6
.我和妈妈到杭州去旅游时,看了人家表演的茶道。[
]科目:小学语文 来源: 题型:022
给下面句子中的“道”字选择恰当的解释,把序号写在中括号里。
“道”字在字典中有多种解释:
A
.路;B.说;C.线条;D.方法,办法,技术;E.量词;F.水流通行的途径。1
.小弟弟用铅笔在纸上乱画了许多道道。[
]2
.老师出的这道趣味数学题我算出来啦![
]3
.不要乱穿火车道,危险![
]4
.爸爸一语就道破了我的秘密。[
]5
.唉,我们家的下水道又堵了。[
]6
.我和妈妈到杭州去旅游时,看了人家表演的茶道。[
]科目:小学语文 来源:四川省小考真题 题型:阅读理解与欣赏
阅读课文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小题。
……
那天我们上岛时,已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导: “你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”
向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走.只能颓丧地飞走了。
然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久. 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩, 无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见背后有人说:“看我们做了些什么!”
这时,几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去以后,几十只食肉鸟吃得饱饱的,欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。
我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到危害。”
……
1.请选择下列画线字的正确读音,标上“√”。
巢穴(xué xié) 伫立(zhù chù)
颓丧(jǔ tuí) 佳肴(yáo xī)
2.根据下列词语在文中的意思,写出反义词。
冷淡——( ) 若无其事 —— ( )
3.用查字典知识填空,再揣摩其在文中的作用。
(1)“探”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法在 “扌” 部中查( )画。
(2)在词典中的解释有:①试图发现(隐藏的事物或情况); ②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体)。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释,在括号里填上序号。
探路( ) 探望( ) 密探( )
(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“ ”来替换,不过作者用“探”字不仅表现出幼龟 的动作,还表现出幼龟的 的神态,这是非常传神的描写。
4.读文中画横线的句子,联系上下文回答问题。
(1)“事实”指的是什么?用一两句话写出来。
(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中,词语“ ” 和“ ”的意思是重复的,从中我们体会到作者怎样的心情?请用一个词语概括:
5.作者写这篇文章最想表达的是(请选择你认为最适合的选项)
[ ]
科目:小学语文 来源:语文教研室 题型:013
给下面句子中的“索”字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
“索”字在字典中有多种解释:
A
.大绳子或大链条;B.搜寻,寻求;C.讨取,要;D.寂寞,没意思。1
.我们要讲奉献,不能只想索取。( )2
.刑警搜索了毒贩子的住处,搜出了不少毒品。( )3
.这部电视剧编的太差了,我看得索然无味。( )4
.我从电影中看到了红军当年走过的铁索桥。( )湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
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