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下列语句从句式角度看,不同类的一项是

A.以其无礼于晋
B.辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”
C.夜缒而出
D.晋军函陵,秦军氾南
相关习题

科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列语句从句式角度看,不同类的一项是 
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A.而《桃花扇》之解脱,非真解脱也。
B.《红楼梦》,哲学的也,宇宙的也,文学的也。
C.第二种由于盲目的运命者。
D.若《红楼梦》,则正第三种之悲剧也。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列语句从句式角度看,不同类的一项是
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A.如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦。
B.弟者,所以事长也。
C.所藏乎身不恕,而能喻诸人者,未之有也。
D.德者,本也;财者,末也。

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列语句从句式角度看,不同类的一项是
[     ]
A.以其无礼于晋
B.辞曰:“臣之壮也,犹不如人。”
C.夜缒而出
D.晋军函陵,秦军氾南

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科目:高中语文 来源: 题型:

下列各句中,加点的词语运用正确的一项是(  )

A.在我同先生长达十多年的交往中,他还是头一次爽约,未能按时交稿,而且永远也拿不到先生的稿子了。每念及此,不禁悲从中来。

B.“随着产业兴起,多家节能环保领域的上市公司将发展壮大。”在广发证券研究员谢军看来,如泰豪科技这类合同能源管理模式比较成熟的上市公司将首当其冲

C.火车的速度竟然超过了飞机!在风驰电掣的沪杭高铁列车上,人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。

D.他为人不错,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,丁是丁,卯是卯,一点也不晓得变通,所以同事中好多人并不喜欢他。

 

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科目:高中语文 来源:2012年鲁教版高中语文必修五《离骚》练习卷(解析版) 题型:选择题

从文言句式的角度看,下列语句中与其他三项不同类的一项是(   )

A.高余冠之岌岌兮

B.冠切云之崔嵬

C.怨灵修之浩荡兮

D.蚓无爪牙之利

 

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科目:高中语文 来源:2012-2013学年陕西榆林实验中学高二上期期末考试语文卷(带解析) 题型:现代文阅读

汉语文有很多特点,其中之一就是具有四声。四声(平、上、去、入)归纳成为平声(阴平、阳平)和仄声(上、去、入)两大声类,而这就是构成诗文学的最基本的音调声律的重要因子。
汉语本身具有的“四声平仄”的内在特质,经过文学大师们长期的运用实践,加上了六朝时代佛经翻译工作的盛行,由梵文的声韵之学的启示,汉文的声韵学有了长足的发展,于是诗人们开始自觉地、有意识地安排诗的格律。齐粱至隋唐之间,诗的格律逐步达到了一个新的发展阶段,格律诗臻于完美。这完全是一种学术和艺术的历史发展的结果,把它看成人为的“形式主义”,是一种反科学的错觉。
至唐末期,诗的格律的发展达到最高点,再要发展,若仍在五、七言句法以内寻索新境地,已不可能,于是借助于音乐曲调艺术的繁荣,便生发开扩而产生词这一新体裁。历史上的无数语言音律艺术大师们,从此得到了一个崭新的天地,于中可以驰骋他们的才华智慧。这就可以理解,词乃是汉语诗文学发展的最高形式。后来又有了曲。元曲与宋词,其实都是“曲子词”,不过宋以‘词’为名,元以“曲”为名,本质原是一个;所不同者,元曲发展了衬字法,将原来宋词调中个别的平仄韵合押法普遍化,采用了联套法和代言体,因而趋向“散文化”,铺叙成份加重,将宋之雅词体变为俗典体,俗语俚谚,大量运用;谐笑调谑,亦所包容。但从汉语诗文学格律美的发展上讲,元曲并没有超越宋词的高度,或者说,曲对词并未有像词对诗那样的格律发展。
明确了上述脉络,就会知道要欣赏词,首先要从格律美的角度去领略赏。离开这一点而侈谈词的艺术,很容易流为肤辞泛语。众多词调的格律,千变万化,一字不能随意增减,不能错用四声平仄,因为它是歌唱文学,按谱制词,所以叫做“填词”。 格律的规定十分严格,词人作家第一就要精于审音辨字。这就决定了他每一句每一字的遣词选字的运筹,正是在这种精严的规定下见出了他的驾驭语文音律的真正工夫。正因此故,“青山”“碧蜂”“翠峦”“黛岫”这些变换的词语才被词人们选用。不懂这一道理,见了‘落日”“夕曛”‘晚照”“斜阳”“余晖”,也会觉得奇怪,以为这不过是墨客骚人的“习气”,天生好“玩弄”文字。然后,还要懂得,由音定字,变化组联,又生无穷奇致妙趣。“青霄”“碧落”,意味不同;“征雁”“飞鸿”,神情自异;“落英”缤纷,并非等同于“断红”狼藉。汉字的涵义渊繁,联想丰富,使得诗词极其变化多姿之能事。我们要讲欣赏,应该细心玩味其间的极为精微的分合同异。“含英咀华”与“咬文嚼宇”,虽然造语雅俗有分,却是道着了赏会汉字文学的最为关键的一点。
【小题1】下列关于“诗的格律发展脉络”的表述,不正确的一项是()(3 分)

A.汉语本身具有的“四声平仄”的内在特质是诗的格律形成的原因之一。
B.齐梁至隋唐之间,诗的格律逐步达到了一个新的发展阶段。
C.至唐后期,诗的格律的发展达到最高点,如不另寻他途,已难突破。
D.由于语言音律艺术大师们的努力,格律发展到词,进入了一个新天地。
【小题2】下列对文章内容的理解,不恰当的一项是()(3 分)
A.平声和仄声是构成诗词文学最基本的音调声律的重要因素。
B.诗具有格律美不是形式主义,而是学术和艺术的历史发展的结果。
C.和唐诗相比,元曲大量使用俗语俚谚,这是它更具有散文化特点的主要原因。
D.如果不能从格律美的角度欣赏诗词,那就不能真正领略词的精妙。
【小题3】从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是()(3 分)
A.音乐曲调艺术的繁荣是词这一新体裁能形成发展的重要原因。
B.元曲和宋词虽然本质相同,但元曲在艺术上远远没有达到宋词的高度。
C.词作家要精于审音辨字,是因为词对格律的要求很严格,不能错用四声平仄。
D.“青宵”“碧落”两个词词义相同,但在不同的诗词中,其意味却不相同。

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科目:高中语文 来源:2012年粤教版高中语文必修一《我很重要》练习卷(解析版) 题型:现代文阅读

  阅读下面的文字,完成小题。

①我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美轮美奂的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。平日里,我们尚要珍惜一粒米、一叶菜,难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵,掉以丝毫的轻心吗?当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时,我为人类原始时期的粗糙而       。他们精心打制出的石器,用今天的目光看来不过是极简单的玩具。如今很幼小的孩童,就能熟练地操纵语言,我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。我们的头颅就是一部历史,无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶,不单属于自身,更属于土地。人类的精神之火,是连绵不断的链条,作为精致的一环,我们否认了自身的重要,就是推卸了一种神圣的承诺。

  ②回溯我们诞生的过程,两组生命基因的嵌合,更是充满了人所不能把握的       性。我们每一个个体,都是机遇的产物。

  ③常常遥想,如果是另一个男人和另一个女人,就绝不会有今天的我……

  ④即使是这一个男人和这一个女人,如果换了一个时辰相爱,也不会有此刻的我……

  ⑤即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰,由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅,依然可能不会有如此的我……

  ⑥一种令人       以至走入恐惧的想象,像雾霭一般不可避免地缓缓升起,模糊了我们的来路和去处,令人不得不       打住思绪。

  ⑦我们的生命,端坐于概率垒就的金字塔的顶端。面对大自然的鬼斧神工,我们还有权利和资格说我不重要吗?对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。

  ⑧假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般飘荡。

  ⑨假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。

⑩我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底。

?假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

?面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?

……

?与朋友相处,多年的相知,使我们仅凭一个微蹙的眉尖、一次睫毛的抖动,就可以明了对方的心情。假如我不在了,就像计算机丢失了一份不曾复制的文件,他的记忆库里留下不可填补的黑洞。夜深人静时,手指在揿了几个电话键码后,骤然停住,那一串数字再也用不着默诵了。逢年过节时,她写下一沓沓的贺卡。轮到我的地址时,她闭上眼睛……许久之后,她将一张没有地址只有姓名的贺卡填好,在无人的风口将它焚化。

?相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品。面对这般友情,我们还好意思说我不重要吗?

1.选出下面句中空白处应填入词语最恰当的一项是(   )

①回溯我们诞生的过程,两组生命基因的嵌合,更是充满了人所不能把握的   性。

②当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的吻时,我为人类原始时期的粗糙而    .  。.

③一种令人       以至走入恐惧的想象,像雾霭一般不可避免地缓缓升起,模糊了我们的来路和去处,令人不得不     打住思绪。

A.偶然黯然怅然断然

B.黯然怅然断然偶然

C.断然黯然怅然偶然

D.偶然断然怅然黯然

2.从修辞的角度来看下面不同的一句是(   )

A.如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复。

B.于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。

C.他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

D.我们是他们最初的宇宙,我们是深不可测的海洋。

3.用一句话概括③~⑤三句话的意思。

答:

4.“我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底”,这句话中“放大镜”怎么理解?

答:

5.第?段,主要运用了什么描写方式?其作用是什么?

答:                                                                          

6.理解下列句子在文中的含义,并简要说明其表达效果。

(1)我们的头颅就是一部历史

答: 

(2)相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一样的成品

答:

 

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列语句从句式角度看不同类的一项是
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A.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也    
B.此所以学者不可以不深思而慎取之也    
C.唐浮图慧褒始舍于其址    
D.今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也

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科目:高中语文 来源:天利38套《2008全国各省市高考模拟试题汇编(大纲版)》、语文 题型:048

阅读下面文字,完成下题。

说园(节选)

  园林中曲与直是相对的,要曲中寓直,灵活应用,曲直自如。曲桥、曲径、曲廊,本来在交通意义上,是由一点到另一点而设置的。园林中两侧都有风景,随直曲折一下,使行者左右顾盼有景,信步其间使距程延长,趣味加深。由此可见,直是根本,曲随直生,重在曲折有度。有些曲桥,定要九曲,既不临水面(园林桥一般要低于两岸,有凌波之意),生硬屈曲,行桥宛若受刑,其因在于不明此理(上海豫园前九曲桥即坏例)。

  造园在选地后,就要因地制宜,突出重点,作为此园之特征,表达出预想的境界。北京圆明园,我说它是“因水成景,借景西山”,园内景物皆因水而筑,招西山入园,终成“万园之园”。无锡寄畅园为山麓园,景物皆面山而构,纳园外山景于园内。网师园以水为中心,殿春簃一院虽无水,西南角凿冷泉,贯通全园水脉,有此一眼,绝处逢生,终不脱题。新建东部,设计上既背固有设计原则,且复无水,遂成僵局,是事先对全园未作周密的分析,不假思索而造成的。

  园之佳者如诗之绝句,词之小令,皆以少胜多,有不尽之意,寥寥几句,弦外之音犹绕梁间(大园总有不周之处,正如长歌慢调,难以一气呵成)。我说园外有园,景外有景,即包括在此意之内。园外有景妙在“借”,景外有景在于“时”,花影、树影、云影、水影、风声、水声、鸟语、花香,无形之景,有形之景,交响成曲。所谓诗情画意盎然而生,与此有密切关系。

  造园有法而无式,在于人们巧妙运用其规律。计成[注]所说的“因借(因地制宜,借景)”,就是法。《园冶》一书终未列式。能做到国有大小之分,有静观动观之别,有郊园市园之异等等,各臻其妙,方称“得体”(体宜)。中国画的兰竹看来极简单,画家能各具一格;古典折子戏,亦复喜看,每个演员演来不同,就是各有独到之处。造园之理与此理相通。如果定一式使学者死守之,奉为经典,则如画谱之有《芥子园》,文章之有“八股”一样。苏州网师园是公认为小园极则,所谓“少而精,以少胜多”。其设计原则很简单,运用了假山与建筑相对而互相更换的一个原则,无旱船、大桥、大山,建筑物尺度略小,数量适可而止,亭亭当当,像个小园格局。反之,狮子林增添了大船,与水面不称,不伦不类,就是不“得体”。

(取材于陈从周《说园》)

  [注]计成,明朝人,园林理论著作《园冶》一书的作者。

(1)

下列对园林中曲与直概念的理解,正确的一项是

[  ]

A.

园林中两侧都有风景,但造园者巧妙随直设曲,使游人左右顾盼有景,信步其间使距程延长,趣味加深。

B.

上海豫园前九曲桥因为曲折较多,行桥宛若受刑,被称为园林中曲直设计的坏例。

C.

桥本是为连接两点而设,曲桥、曲径、曲廊的设立,使它失去了原来的用意。

D.

园林中曲与直是相对的,其中曲是根本,在此基础上,曲中寓直,曲折有度。

(2)

下列各项对文章的理解不正确的一项是

[  ]

A.

声影相依,有无相生,形神兼备,园中有诗,园中有画,这是古代造园者追求的审美境界。

B.

无锡寄畅园景物面山而构,纳外山景于园内,使得园外有景,与古诗词意在言外相类似。

C.

兰竹简单,画家能自成一格;小园简单,亦可成小园极则:全在创作者的独具匠心,不拘一格。

D.

诗词、绘画、戏曲、园林,各门艺术的原理是完全相同的,规则、手段亦多相近,都反映了中国古人的审美情趣。

(3)

根据选文第二段,简析新建网师园东部的失误之处。

答:____________________

(4)

结合文本,分析为什么说“造园有法而无式”?

答:____________________

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科目:高中语文 来源:同步题 题型:单选题

下列语句中,从句式角度看,不同类的一项是
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A.有生之初,人各自私也,人各自利也
B.有人者出,不以一己之利为利,而使天下受其利
C.初不欲入而不得去者,禹是也
D.凡君之所毕世而经营者,为天下也

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