【题目】某学校调查学生对古诗词作者了解的情况，抽取部分学生进行问卷，结果分“非常了解”、“比较了解”、“一般了解”、“不了解”四种类型，分别记为A、B、C、D．根据调查结果绘制下面还不完整的统计图．
学生对古诗词作者了解的情况统计图
（1）本次问卷中，B是A的2倍多2人，则B是（）人，学校一共调查了（）名学生．
（2）请根据数据信息补全条形统计图．
（3）选择“非常了解”、“比较了解”共有（）人．
【答案】（1）18；48；
（2）
（3）26
【解析】
（1）A是8人，用8乘2，求出A的2倍，再加上2人，即可求出B的人数；然后把这四类的人数相加，即可求出调查的总人数；
（2）把B类的人数补入统计图中即可；
（3）“非常了解”、“比较了解”的人数相加即可．
（1）8×2+2＝18（人）
8+18+16+6＝48（人）
答：B是 18人，学校一共调查了 48名学生．
（2）图如下：
（3）8+18＝26（人）
答：选择“非常了解”、“比较了解”共有 26人．
故答案为：18，48；26．
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【题目】李老师将10000元钱存入银行，已知年利率是：一年期4.14%。二年期4.68%。三年期5.40%。他采用（ ）存款方式满三年后获得的利息最多
A. 先存一年期，到期后连本带息存二年期的
B. 先存二年期，到期后连本带息存一年期的
C. 存三年期的
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【题目】小明家四月份支出及储蓄情况统计图（如图）：
（1）小明家四月份的伙食费共花了800元，小明家的支出及储蓄总共是多少元？
（2）根据扇形统计图，把下表填完整．
项目 | 伙食费 | 购物 | 水电费 | 储蓄 | 其他支出 | 总计 |
费用/元 | 800 | |||||
百分比% | 40% |
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【题目】画图并解决下面问题：
图一：
①画出三角形ABC的BC边上的高．
②根据直线BC与AD平行，不用测量任何数据，在直线BC的右边画一个与三角形ABC面积相等的三角形．
图二：是一个半径2厘米的圆．
①在这个圆内画出一个最大的正方形．
②正方形的面积比圆面积少________平方厘米．
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【题目】（2分）如图是甲、乙、丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图．请看图填空．
①甲、乙合作这项工程， 天可以完成．
②先由甲做3天，剩下的工程由丙做，还需要 天完成．
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【题目】下图是一个正方形．
（1）在正方形里面画一个最大的圆，并标出这个圆的圆心和直径．
（2）量出这个圆的直径是 cm（度量结果取整数），圆的面积是 cm2．（π取3.14）
（3）在这个正方形里除去圆后，剩下的面积是 cm2．（π取3.14）
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【题目】六年级举办毕业联欢会，通过转盘决定每个人表演的节目类型，请你按要求设计一个转盘．
（1）设唱歌、跳舞、器乐、小品4种节目；
（2）指针停在小品区可能性是
；
（3）表演唱歌的可能性是跳舞的2倍；
（4）器乐表演的可能性与小品表演同样大．
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【题目】填表。（π值取3.14）
图形名称 | 已知条件 | 侧面积 | 表面积 | 体积 |
圆柱 | 底面半径2米，高4米 | （____） | （____） | （____） |
圆锥 | 底面半径3米，高5米 |
|
| （____） |
底面周长25.12厘米，高6厘米 |
|
| （____） |
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