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    “30－10○6×3”，比较大小，在○里应填的符号是

    [    ]

    A．＞

    B．＜

    C．＝

    		 D．＋
    答案：A
    解析：

    先分别计算出左、右两边算式的结果,再比较大小.

    因为30－10=20, 6×3=18, 所以30－10＞6×3, 选A．

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    科目：小学数学 来源：轻松练习15分（测试卷）小学数学第三册（第1本） 题型：013

    “30－10○6×3”，比较大小，在○里应填的符号是

    [　　]

    　　 　　 　　 　　
    　　

    A．＞

    		 　　

    B．＜

    		 　　

    C．＝

    		D．＋

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：解答题

    某工厂装配一批自行车，每天装配的辆数和需要的天数如下表：
    每天装的辆数 50 100 150 250 300 500
    需要的天数 30 15 10 6 5 3
    1．表中有哪两种量，它们是相关联的量吗？
    2．写出这两种量中几组相对应的两个数的积，这些积保持一定吗？这个积表示的意义是什么？ 
    3．表中两种量成什么比例，为什么？

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：计算题

    脱式计算。（能简算的要简算）                           
    （1）(30-19.8) ×0.6+31.2 （2）[10-(6+3.03)] ×1.01
    （3）73.6 ×27+73.6 ×73 （4）49.2-0.5 ×0.5-8.75
    （5）(291-38 ×3.5-35.5) ÷3.5 （6）12.5 ×0.56 ×0.4 ×0.8 ×250

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    科目：小学数学 来源：期中题 题型：口算题

    直接写出得数。
    700+600= 6×3-9= 10-6÷3= 72÷8+65=
    390+80= 18-5×3= 4×5+7= 6×5+30=
    810-70= 7×9+37= 38-36÷9= 40÷5-3=

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