分析 用三角板的一条直角边与已知直线b重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和O点重合,过O沿直角边向已知直线画直线即可.
解答 解:根据题干分析画图如下:
点评 本题考查了学生利用直尺和三角板作垂线的能力.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
项目人数性别 | 羽毛球 | 跳绳 | 踢毽子 | 篮球 |
男生 | 30 | 25 | 10 | 80 |
女生 | 30 | 52 | 23 | 5 |
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