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    一间长方形教室地面长是8米，宽是6米，它的周长是
     
    米．
    考点：长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：长方形的周长公式：C=（a+b）×2，已知长是8米，宽是6米，据此可代入数据进行解答．
    解答： 解：（8+6）×2
    =14×2
    =28（米）
    答：它的周长是28米．
    故答案为：28．
    点评：本题主要考查了学生根据长方形的周长公式来解答问题的能力．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3分=
     
    秒　　　　　　　
    4吨=
     
    千克
    5分米=
     
    厘米　　　　
    600毫米=
     
    厘米
    2800毫米-800毫米=
     
    厘米=
     
    分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个房间长5米，宽3米，高2.8米，现需油漆四壁和天花板，扣除门窗的面积4.5平方米，油漆的总面积是
     
    平方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果洋洋看小伟的方向是南偏西35度，那么小伟看洋洋的方向是北偏东35度．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    张庄有一块长方形的地，被交叉的两条公路分割成四块，如图．乙的面积是4公顷，丙的面积是6公顷．那么，甲的面积是
     
    公顷．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果用m表示单价，n表示数量，c表示总价，求总价的公式是c=mn
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    四年级数学下册期中质量检测试卷：21.034是由2个
     
    ，1个
     
    ，3个
     
    和4个
     
    组成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果圆柱的高增加2倍，底面积不变，圆柱的体积就（　　）
    A、扩大2倍B、扩大3倍
    C、扩大4倍

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两质数之和为40，那么按序搭配，甲有多少种可能？

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