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    自行车每小时行15_____,横线上应填的单位名称是

                        　[   ]

    A．毫米

    B．厘米

    C．千米

    D．米

    		　

    答案：C
    解析：

    用恰当单位表示物体的长度时，应根据生活实际，看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.

    自行车每小时行15_____,用千米作单位合适；所以选C．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    自行车每小时行15.8千米，摩托车的速度是自行车的4.3倍．
    （1）摩托车每小时行多少千米？
    （2）摩托车每小时比自行车多行多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我喜欢的自行车每小时行15
    千米
    千米
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲乙两人同时从两地相向而行，甲骑自行车每小时行15千米，乙骑摩托车每小时行45千米，甲在离出发地点30千米处与乙相遇．两地相距多少千米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （信息题）根据信息完成问题．
    步行 每小时行5千米
    自行车 每小时行15千米
    汽车 每小时行65千米
    飞机 每小时行800千米
    （1）汽车走15小时，可以走多少千米？
    （2）从学校到家汽车要12分钟，如果步行要多长时间？
    （3）飞机的速度是步行速度的多少倍？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解答下列各题．
    （1）一个圆柱形油桶，底面内直径为40厘米，高50厘米，如果每立方分米柴油重0.85千克，这个油桶可装柴油多少千克？
    （2）海边公园中心有一个圆形喷水池，半径是4米，要在水池周围修一条2米宽的小路，小路的面积是多少平方米？
    （3）甲乙两人同时从两地相向而行，甲骑自行车每小时行15千米，乙骑摩托车每小时34千米，甲在离出发地点30千米处与乙相遇，两地相距多少千米？
    （4）仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的重量比为2：7，如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货物的
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    ，仓库原有货物多少吨？

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