【题目】一幅地图的比例尺是1∶100000，下面的说法不正确的是（ ）。
A.图上的1厘米的距离相当于实际距离100000米
B.把实际距离缩小到原来的
，再画在图纸上
C.图上距离相当于实际距离的
【答案】A
【解析】
比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为：比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法：数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。
（1）数字式（又名数字比例尺），用数字的比例式或分数式表示比例尺的大小。
（2）线段式（又名比例尺），在地图上画一条线段，并注明地图上1厘米所代表的实际距离。
（3）文字式，在地图上用文字直接写出地图上1厘米代表实地距离多少。
据此解答。
A.比例尺是1∶100000，说明图上距离与实际距离的比是1∶100000，不是说图上的1厘米的距离相当于实际距离100000米。所以这个选项的说法不正确。
B. 比例尺是1∶100000，就是说把实际距离缩小到原来的
，再画在图纸上。这个选项说法是正确的。
C. 比例尺是1∶100000，图上距离相当于实际距离的，说法是正确的。
故答案为：A
津桥教育计算小状元系列答案科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】今年全年财政预算民生支出1402.9亿元、比去年增长17%，占全市财政一般公共预算支出的79.6%.
（1）根据上面信息，提出一个用算式“
”解决的问题。
所提问题是：_____________________________________________
（2）根据上面信息，提出一个用算式“
”解决的问题。
所提问题是：_________________________________________________________
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】端午节即将到来，某校就学生对端午节文化习俗的了解情况做了随机调查（了解程度分为：“A﹣很了解”，“B﹣比较了解”，“C﹣了解较少”，“D﹣不了解”），并将结果绘成如图所示的两幅统计图，请你根据统计图中的信息，解答下列问题：
（1）计算本次共调查了多少名学生，并补全条形统计图；
（2）若该学校共有800名学生，请你估计这所学校的所有学生中，对端午节文化习俗内容“很了解”和“比较了解”的共有多少人？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】一批钢材每吨0.4万元。购买1吨、2吨、3吨……钢材分别需要多少钱？
（1）根据提供的信息，把下表填写完整。
数量（吨） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
钱数（万元） | 0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
（2）钢材的单价一定，购买钢材的吨数和需要的钱数成什么比例？说明理由。
（3）把上面的数据在方格纸上用“点”表示出来。
（4）把各点用线连起来，各点的连线是一条什么样的线？
（5）买2.5吨钢材大约需要花多少钱？购买8.5吨呢？
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如图所示指针从A开始， 旋转 °会转到B；指针从C开始， 旋转 °会转到D；指针从B开始，逆时针旋转90°会转到 ；指针从D 开始，逆时针旋转90°会转到 ．
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科目：小学数学 来源： 题型：
【题目】如果排球的个数比篮球个数多40%，那么（ ）。
A.篮球的个数比排球的个数少40%B.排球的个数与篮球的个数之比是2：5
C.篮球的个数占两种球个数的
D.排球的个数是篮球个数的
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